前言
黨的二十大報(bào)告指出“堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)，堅(jiān)決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。”鋼筋翻樣是建筑施工領(lǐng)域核心技術(shù)，是工程成本占比最多的項(xiàng)目，做好鋼筋翻樣與加工工作，關(guān)系到人民的生命與安全和企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
本書(shū)以附錄的混凝土施工圖紙為載體，依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、22G101《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》系列圖集、18G901《混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖》系列圖集、國(guó)家現(xiàn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范、1+X相關(guān)證書(shū)內(nèi)容及建筑鋼筋工崗位技能新要求進(jìn)行編寫(xiě)。選取內(nèi)容體現(xiàn)“以學(xué)生為中心，工學(xué)結(jié)合、德技并修”的教學(xué)理念。本書(shū)特色如下:
1.體例創(chuàng)新——體現(xiàn)校企合作、理實(shí)一體的理念
本書(shū)為校企“雙元”合作編寫(xiě)教材，專業(yè)教師與企業(yè)專家基于一線工作崗位要求，提煉工作技能，形成理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練體系，按圖紙識(shí)讀、建筑工程施工程序及各項(xiàng)目特性將全書(shū)分為九大教學(xué)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目按照“項(xiàng)目分析→知識(shí)目標(biāo)→技能目標(biāo)→素養(yǎng)目標(biāo)→知識(shí)準(zhǔn)備→技能訓(xùn)練（項(xiàng)目一~項(xiàng)目五）→自我檢驗(yàn)”的思路進(jìn)行編寫(xiě)。項(xiàng)目分析概述了本項(xiàng)目要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為讀者提煉了本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)要點(diǎn)；知識(shí)目標(biāo)闡述了本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)讀者提出了本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)要求；技能目標(biāo)制定了讀者在本項(xiàng)目中所要掌握的技能；素養(yǎng)目標(biāo)指出了讀者在課程學(xué)習(xí)中所要提升的職業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中，先學(xué)習(xí)每一項(xiàng)目的理論知識(shí)和技能訓(xùn)練要求，做好知識(shí)儲(chǔ)備，再結(jié)合實(shí)際圖紙進(jìn)行訓(xùn)練。課后布置自我檢驗(yàn)練習(xí)題，完成這些練習(xí)題，可使讀者更好地掌握本項(xiàng)目的重點(diǎn)內(nèi)容。
2.案例教學(xué)——引用工程實(shí)例，注重工學(xué)結(jié)合，實(shí)用性更強(qiáng)
本書(shū)從工作崗位實(shí)際出發(fā)，選用工作中典型的某框架結(jié)構(gòu)圖紙作為學(xué)習(xí)和練習(xí)的案例，圖紙中構(gòu)件類型涵蓋了本書(shū)主要學(xué)習(xí)的構(gòu)件，結(jié)合圖紙按照施工順序分別進(jìn)行獨(dú)立基礎(chǔ)、框架柱、框架梁、樓板等構(gòu)件鋼筋翻樣計(jì)算，使理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練融為一體。
3.資源配套——實(shí)施立體化教材建設(shè)，滿足新業(yè)態(tài)職業(yè)教育發(fā)展需求
本書(shū)配套完整的微課視頻、案例圖紙、電子課件和教案等數(shù)字化資源。
4.立德樹(shù)人——引入育人元素，注重培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，德技并修
本書(shū)在“素養(yǎng)目標(biāo)”里增加了育人元素，通過(guò)崗位技能嚴(yán)格訓(xùn)練，體現(xiàn)精益求精和厲行節(jié)約的工程施工理念，培養(yǎng)大國(guó)工匠技能人才。
本書(shū)按90學(xué)時(shí)編寫(xiě)，各項(xiàng)目學(xué)時(shí)分配見(jiàn)下表（供參考）：
〖XB，HT5”SS；Y2<（續(xù)）>〗
教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)備注
項(xiàng)目一識(shí)讀混凝土結(jié)構(gòu)施工圖結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明9必學(xué)
項(xiàng)目二獨(dú)立基礎(chǔ)的鋼筋翻樣6必學(xué)
項(xiàng)目三柱的鋼筋翻樣16必學(xué)
項(xiàng)目四梁的鋼筋翻樣20必學(xué)
項(xiàng)目五板的鋼筋翻樣10必學(xué)
項(xiàng)目六識(shí)讀剪力墻平法施工圖（20）選學(xué)
項(xiàng)目七識(shí)讀樓梯平法施工圖4必學(xué)
項(xiàng)目八識(shí)讀基礎(chǔ)平法施工圖8必學(xué)
項(xiàng)目九鋼筋加工、連接及安裝12必學(xué)
綜合訓(xùn)練及機(jī)動(dòng)時(shí)間5
合計(jì)90（110）
本書(shū)由煙臺(tái)理工學(xué)校孫學(xué)禮、陶春光和山東明磊幕墻裝飾工程有限公司王新兵擔(dān)任主編，煙臺(tái)理工學(xué)校朱賀嫘、徐曉麗、曲彩虹和戰(zhàn)東升擔(dān)任副主編，參與編寫(xiě)的還有煙臺(tái)理工學(xué)校徐志朋、秦貝貝、楊曉玲、葉秋香和張霞。
本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中參閱和借鑒了許多優(yōu)秀書(shū)籍和資料，并得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的幫助，在此一并表示感謝。
由于編者的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有限，書(shū)中不妥之處在所難免，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
編者