本書從藝術(shù)管理專業(yè)界定開始探索藝術(shù)管理專業(yè)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)、發(fā)展過程，以及在國(guó)際范圍內(nèi)的教育情況，并以此構(gòu)成當(dāng)下藝術(shù)管理專業(yè)發(fā)展及教育研究的基礎(chǔ)分析。然后，跨越學(xué)科的邊界，不再聚焦藝術(shù)管理，而是從相關(guān)學(xué)科的主要研究?jī)?nèi)容和關(guān)注的主要議題來探索對(duì)藝術(shù)管理研究產(chǎn)生影響的一些具有路標(biāo)意義的理論成果。這些理論路標(biāo)將為本科高年級(jí)以及研究生階段的學(xué)生、藝術(shù)管理領(lǐng)域的研究者及實(shí)踐者理解藝術(shù)管理研究探索的領(lǐng)域和內(nèi)容奠定基礎(chǔ)，并以此對(duì)于重新審視藝術(shù)管理領(lǐng)域的研究、進(jìn)行該領(lǐng)域的知識(shí)生產(chǎn)有所促進(jìn)。