本書(shū)聚焦于20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)詩(shī)歌的公共性建設(shè)、詩(shī)歌與大眾文化之間的關(guān)聯(lián)、詩(shī)歌與日常生活的接軌、高校新詩(shī)教育等理論問(wèn)題,闡釋張曙光、西渡、周倫佑、晴朗李寒等詩(shī)人與20世紀(jì)80年代以來(lái)詩(shī)歌發(fā)展的關(guān)系。
目錄
第一部分20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)詩(shī)歌觀(guān)察
試論21世紀(jì)詩(shī)歌“公共性”的深化與出路
“遺照”式寫(xiě)作:論張曙光詩(shī)歌中的歷史敘事
朝向未來(lái)的“晚期風(fēng)格”——論西渡詩(shī)歌的轉(zhuǎn)型
從“反叛詩(shī)學(xué)”到“介入詩(shī)學(xué)”——論周倫佑詩(shī)學(xué)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變
“夢(mèng)境”書(shū)寫(xiě)與“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”——論顧城海外時(shí)期的詩(shī)歌寫(xiě)作
“身份”視域中的晴朗李寒詩(shī)歌
論1980—2000年大眾文化與詩(shī)歌的關(guān)系
詩(shī)歌的“在場(chǎng)”與“在場(chǎng)”的詩(shī)歌——從《新世紀(jì)詩(shī)典》看21世紀(jì)詩(shī)歌發(fā)展的可能性
走向日常的繆斯——從幾個(gè)節(jié)點(diǎn)略談“詩(shī)歌生活”
怎樣讀現(xiàn)代詩(shī)(課堂實(shí)錄)
第二部分戈麥詩(shī)歌研究及文本細(xì)讀
青年意義危機(jī)與精神裂變——戈麥與1980—2000年轉(zhuǎn)型期詩(shī)歌
對(duì)抗日常生活:論戈麥對(duì)語(yǔ)言的探索
讓不可能的成為可能——戈麥詩(shī)歌語(yǔ)言張力論
詩(shī):尋找知音——《海上,一只漂流的瓶子》細(xì)讀
戈麥《誓言》細(xì)讀
二十二歲:一個(gè)謎題——戈麥《二十二》細(xì)讀
“我的天蝎座上一只伏臥的天鵝”——戈麥《天鵝》細(xì)讀
中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌寫(xiě)作中的“工蜂”精神——以戈麥《工蜂》為出發(fā)點(diǎn)