本書采用理論與實踐相結(jié)合的方法，從高校體育教學理論出發(fā)，對高校體育教學的概念、特點原則、功能等進行了理論闡述，并全面分析了高校體育教學改革的現(xiàn)狀與對策，結(jié)合當前高校體育教學發(fā)展情況，在高校體育教育理念教學內(nèi)容、教學方法、校園體育文化等方面實現(xiàn)全面地改革創(chuàng)新。在此基礎上，對高校體育教學設計進行分析，深入研究了高校體育云課堂教學設計、信息化教學設計、網(wǎng)絡化教學設計等相關內(nèi)容，并以此提升高校體育教學效率與教學質(zhì)量，促進大學生全面發(fā)展，為高校體育教學的創(chuàng)新發(fā)展提供一定的幫助。