數(shù)據(jù)對話:建立你的數(shù)據(jù)流利度
定 價:68 元
- 作者:[瑞士]馬丁·埃普勒 法比耶納 賓茲利
- 出版時間:2024/2/1
- ISBN:9787300324197
- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TP274
- 頁碼:216
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
理解數(shù)據(jù)最有力的工具是良好的對話,F(xiàn)實中,如果數(shù)據(jù)分析師和管理者使用不同語言,擁有完全不同的觀點,或者對彼此的方法和約束條件缺乏了解,那么雙方將難以就數(shù)據(jù)達成共識。
本書旨在幫助讀者建立一種稱為數(shù)據(jù)流利度的技能,掌握一系列有效的數(shù)據(jù)分析交流技巧,使其能夠清晰、準(zhǔn)確地表達數(shù)據(jù)的含義并挖掘數(shù)據(jù)潛在的價值。
本書通過理解數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)交流兩大模塊,詳細介紹有關(guān)數(shù)據(jù)概念、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)建模以及數(shù)據(jù)展示等技能知識,在各章中以數(shù)據(jù)對話的形式將讀者帶入實際情境中,并輔以大量的圖、表和數(shù)據(jù)以及相應(yīng)的總結(jié),以更加形象地幫助讀者清晰地討論數(shù)據(jù)。本書還關(guān)注如何有效地將數(shù)據(jù)結(jié)果傳達給其他專業(yè)或非專業(yè)技術(shù)人員,以便更好地與他人分享和探討數(shù)據(jù)。
馬丁·埃普勒(Martin J. Eppler),圣加侖大學(xué)副校長,管理學(xué)院通訊管理主席,媒體與通信管理研究所主任。其研究興趣包括數(shù)據(jù)通信、可視化以及分析偏差。他著有20多本書,發(fā)表了300多篇學(xué)術(shù)論文。曾擔(dān)任歐洲央行、聯(lián)合國以及瑞士再保險等組織的顧問和培訓(xùn)師。
法比耶納·賓茲利(Fabienne Bünzli),圣加侖大學(xué)研究員,賓夕法尼亞州立大學(xué)客座助理教授。其研究興趣是視覺傳達對個體態(tài)度和行為的說服作用。
譯者簡介
程絮森,中國人民大學(xué)信息學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,數(shù)字經(jīng)濟與商務(wù)協(xié)作實驗室主任、元宇宙研究中心副主任,英國曼徹斯特大學(xué)信息學(xué)博士。入選北京市國家治理青年人才培養(yǎng)計劃、中國人民大學(xué)杰出學(xué)者。擔(dān)任國家高端智庫中國人民大學(xué)國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員、中國信息經(jīng)濟學(xué)會常務(wù)理事、管理科學(xué)與工程學(xué)會理事等。主要從事數(shù)字經(jīng)濟、元宇宙、人工智能與電子商務(wù)領(lǐng)域研究。
引言 你的數(shù)據(jù)流利度指南
你將學(xué)到什么?
章節(jié)概述
每一章是如何組織的
第一部分 認識數(shù)據(jù)
第1 章 如何提高你的數(shù)據(jù)流利度: 克服分析焦慮
你將學(xué)到什么?
什么是分析焦慮?
你為什么要在意?
是什么導(dǎo)致了分析焦慮, 又是什么減少了分析焦慮?
關(guān)鍵要點
陷阱
更多資源
第2 章 理解統(tǒng)計數(shù)據(jù): 全面了解你的數(shù)據(jù)
你將學(xué)到什么?
我的數(shù)據(jù)有何不同? 一個關(guān)于范圍的離奇故事
關(guān)鍵要點
陷阱
更多資源
注釋
第3 章 用數(shù)據(jù)模擬世界: 預(yù)測結(jié)果
你將學(xué)到什么?
線性關(guān)系
了解預(yù)測模型的工作原理
如何推廣你的結(jié)果
顯著效應(yīng)和重要效應(yīng)之間的區(qū)別
關(guān)鍵要點
陷阱
更多資源
第4 章 理解復(fù)雜的關(guān)系: 詢問時間和原因
你將學(xué)到什么?
關(guān)鍵要點
陷阱
更多資源
第5 章 細分世界: 差異造就不同
你將學(xué)到什么?
聚類分析的工作原理
統(tǒng)計學(xué)上的相似性
可視化組
集群的注意事項
關(guān)鍵要點
陷阱
更多資源
第6 章 檢測數(shù)據(jù)失真: 每個人都應(yīng)該知道的分析偏差
你將學(xué)到什么?
數(shù)據(jù)收集偏差
數(shù)據(jù)分析偏差
數(shù)據(jù)溝通和使用偏差
關(guān)鍵要點
更多資源
第二部分 與數(shù)據(jù)交流
第7 章 提出關(guān)于數(shù)據(jù)的正確問題
你將學(xué)到什么?
與數(shù)據(jù)來源和數(shù)據(jù)質(zhì)量有關(guān)的問題
與數(shù)據(jù)分析有關(guān)的問題
與應(yīng)用有關(guān)的問題
建設(shè)性地提出問題
關(guān)鍵要點
更多資源
第8 章 如何對數(shù)據(jù)進行可視化設(shè)計: 圖表指南
你將學(xué)到什么?
整理: 視覺清晰度的藝術(shù)
強調(diào): 突出顯示圖表的主要信息
參與: 以交互方式吸引數(shù)據(jù)的受眾
賦予意義: 使數(shù)據(jù)具有相關(guān)性的八種方法
不失真: 圖表設(shè)計中應(yīng)避免的問題
關(guān)鍵要點
陷阱
更多資源
注釋
第9 章 數(shù)據(jù)敘事畫布: 呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的五個神奇要素
你將學(xué)到什么?
數(shù)據(jù)敘事畫布
儀表盤示例
關(guān)鍵要點
陷阱
更多資源
第10 章 在他人面前使用分析軟件工作
你將學(xué)到什么?
“演示惡魔”: 軟件和分析演示是怎樣失敗的
設(shè)計好的演示: 從 “什么?” 到 “哇!”!
關(guān)鍵要點
陷阱
更多資源
第11 章 用數(shù)據(jù)傳遞壞消息: 如何將挫折轉(zhuǎn)化為動力
你將學(xué)到什么?
關(guān)鍵要點
陷阱
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第12 章 處理數(shù)據(jù)分歧:圍繞數(shù)據(jù)爭論
你將學(xué)到什么?
圍繞數(shù)據(jù)的辯論過程
關(guān)鍵要點
陷阱
更多資源
第13 章 下一步是什么? 保持數(shù)據(jù)流利度
你將學(xué)到什么?
關(guān)鍵要點
更多資源
參考文獻