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東北古代歷史文化論稿 讀者對象:本書適用于相關研究人員
大學基層學術組織的臻善治理,關乎大學學術特質的永恒堅守,關乎大學組織的變革發(fā)展,關乎大學內部學術組織體系“學術生態(tài)力”的有效激發(fā)。“雙一流”背景下推進大學基層學術組織的治理是其應有之義和應然之舉。選題在“雙一流”建設背景下,基于大學基層學術組織的生態(tài)隱喻,嘗試建構面向激活“學術生態(tài)力”的組織整合分析框架,在此框架下,建構大學基層學術組織生態(tài)結構、功能及演替的應然樣態(tài),審視大學基層學術組織生態(tài)的實然現(xiàn)狀,并進行歸因分析,探索在“雙一流”建設背景下化解這些問題的相關機制和策略。本選題力求在兩方面尋求突破:一方面,如何以大學基層學術組織治理生態(tài)治理體系的構建,提升大學基層學術組織的“學術生態(tài)力”,助力“雙一流”建設;另一方面,如何以更加生態(tài)的方式推動大學基層學術組織的治理,實現(xiàn)大學基層學術組織回歸學術共同體的本源。
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