關(guān)于書系:
成長讀書課是一套配有線上互動課程,專注青少年讀寫發(fā)展、人文素養(yǎng)提升的文庫。該書系根據(jù)中小學(xué)語文整本書閱讀要求,結(jié)合老師教讀、學(xué)生自讀、師生共讀三個層面,從閱讀到課程,旨在給讀者提供全套的閱讀寫作提升方案。百年名作,中小學(xué)語文教材主編編寫,全國名師傾情導(dǎo)讀、音頻精講,知名插畫師量身美繪,共同打造百萬師生課堂內(nèi)外的共讀之書。
關(guān)于本書:
全本唐詩三百首,緊密貼合語文課本,是中學(xué)生古典文學(xué)啟蒙的經(jīng)典。一本讀懂一整個時代的興衰、無數(shù)人的深情感悟。讓我們一起回到唐詩本身,重新領(lǐng)略語言文字之美。
▲九年級上名著導(dǎo)讀自主閱讀
▲全本唐詩三百首,緊密貼合語文課本,配套名師音頻課
·緊貼語文課本。據(jù)統(tǒng)計,統(tǒng)編語文課本中收錄的114首唐詩,《唐詩三百首》中就收錄了56首,占比接近一半。
·選篇完備、體例和諧。本書選詩諸體兼?zhèn),五古、七古、五律、七律、五絕、七絕,各體之后又附有樂府,使讀者更全面領(lǐng)會唐詩的整體風貌。
·名師音頻配套。針對中學(xué)生的閱讀特點、難點,通過名師導(dǎo)讀、閱讀規(guī)劃、閱讀提示等內(nèi)容一步步激發(fā)閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀能力。
▲中學(xué)生古典文學(xué)啟蒙經(jīng)典
唐詩是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,是中國傳統(tǒng)文學(xué)堅實的重要組成部分。時距千年,相隔萬里,回到唐詩本身,重新領(lǐng)略語言文字之美。
▲一本書領(lǐng)悟盛世唐朝的開闊壯麗、低酌淺唱
唐朝是中國詩歌發(fā)展的黃金時代。極盛之時,開闊包容、大器進取,盛世之壯美無過于此;然而歲月滄桑,帝國興替,即使由盛轉(zhuǎn)衰,也與詩緊密相連。讀唐詩,讀的不僅是文字,更是一整個時代的興衰。讀懂這本書,領(lǐng)略一個時代的詩歌美學(xué)。
▲名家推薦
我以為一切好詩,到唐已被作完。
魯迅
杜甫的影響直貫到兩宋時代;沒有一個詩人不直接、間接學(xué)他的,沒有一個詩人不發(fā)揚光大他的。
朱自清
蘅塘退士
清朝學(xué)人,原名孫洙,字臨西(或作苓西),號蘅塘退士。生于江蘇無錫,生性聰穎,家貧好學(xué)。乾隆二十八年,孫洙不滿于當時流傳的《千家詩》選詩不精,與妻子徐蘭英商議編選唐詩。以專就唐詩中膾炙人口之作,擇其尤要者取正不取變,取易不取難,取情不取理為標準,共選三百余首詩而成《唐詩三百首》。
目 錄
卷一 五言古詩
感遇(二首)
下終南山過斛斯山人宿置酒
月下獨酌
春思
望岳
贈衛(wèi)八處士
佳人
夢李白(二首)
送綦毋潛落第還鄉(xiāng)
送別
青溪
渭川田家
西施詠
秋登蘭山寄張五
夏日南亭懷辛大
宿業(yè)師山房待丁大不至
同從弟南齋玩月憶山陰崔少府
尋西山隱者不遇
春泛若耶溪
宿王昌齡隱居
與高適薛據(jù)登慈恩寺浮圖
賊退示官吏
郡齋雨中與諸文士燕集
初發(fā)揚子寄元大校書
寄全椒山中道士
長安遇馮著
夕次盱眙縣
東郊
送楊氏女
晨詣超師院讀禪經(jīng)
溪居
樂 府
塞上曲
塞下曲
關(guān)山月
子夜吳歌
長干行
列女操
游子吟
卷二 七言古詩
登幽州臺歌
古意
送陳章甫
琴歌
聽董大彈胡笳聲兼
聽安萬善吹觱篥歌
夜歸鹿門歌
廬山謠寄盧侍御虛舟
夢游天姥吟留別
金陵酒肆留別
宣州謝朓樓餞別校書叔云
走馬川行奉送封大夫出師西征
輪臺歌奉送封大夫出師西征
白雪歌送武判官歸京
韋諷錄事宅觀曹將軍畫馬圖
丹青引
寄韓諫議注
古柏行
觀公孫大娘弟子舞劍器行
石魚湖上醉歌
山石
八月十五夜贈張功曹
謁衡岳廟遂宿姮寺題門樓
石鼓歌
漁翁
……