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角色視角下社交媒體用戶的潛水機制研究 本書為遼寧省教育廳高等學(xué)校基本科研項目(面上項目):角色視角下社交媒體用戶的潛水機制研究(批準號:LJKR0444)的終研究成果。本成果受東北財經(jīng)大學(xué)校級項目(優(yōu)秀學(xué)術(shù)專著出版資助):角色視角下社交媒體用戶的潛水機制研究(批準號: zzzz20210109)資助。本成果亦受國家自然科學(xué)基金(青年項目):多任務(wù)社交媒體用戶的強迫性使用行為形成機理研究(批準號:72101050)資助。
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