放學后科學探險隊 理科知識解謎挑戰(zhàn) 校園篇
定 價:49.8 元
- 作者:[日]瀧川洋二、原口留美(伽利略工作室)
- 出版時間:2023/7/1
- ISBN:9787115615077
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:Z228.1
- 頁碼:155
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:大32開
妮可和托馬是好朋友。妮可好奇心旺盛,熱愛科學;托馬動手能力強,對制作機器人很著迷,并且制作了機器人伙伴小丸子。這一天放學后,他們在一次“解謎”事件中巧遇到了館山風子——科學家館山博市的孫女。一行人用學到的理科知識一起解開了謎團,也成為了好朋友,并組建了“放學后科學探險隊”。
恰逢校園里掀起了用科學解決謎題的熱潮,讓我們看看探險小隊是如何用知識解決問題的!這里有一系列發(fā)生在校園中的事件,每一個事件都是通過科學推理來解決,小讀者也會變成探險小隊的一員,邊做實驗、邊手動操作,身臨其境地用科學知識解決謎題。本冊涉及的知識有光的性質、重量與壓力、水的性質、溫度與體積、物品的燃燒等。
本書適合小學階段的青少年閱讀。在一件件解謎事件中輕松掌握小學教科書中講解到的理科知識,還可以擴展了解到中學階段會學到的內容,促進小讀者對科學的興趣。
1.在快樂中學習!沉浸式解謎學習漫畫,用科學知識破解謎團。
2.源自日本創(chuàng)刊100年的青少年雜志《兒童科學》非常受歡迎的連載漫畫,孩子每期追更的科學“劇本殺”。
3.在緊張、“神秘”的“放學后”事件中,深入理解+親身體驗,用所學知識破解謎團。
4.讓孩子潛移默化中愛上“科學”,愛上“運用科學”,不知不覺中鞏固了課堂知識,也增加了新知識。
5.有效培養(yǎng)孩子的邏輯力,快樂健康地成長!
瀧川洋二
教育學博士。 伽利略工作室的負責人,東海大學教授,NPO科學課程協(xié)會會長。 他致力于通過NPO活動改善科學教育,并因此于2005年獲得了日本文化部頒發(fā)的科學技術獎。
伽利略工作室
一個致力于研發(fā)科學實驗的團體。為了讓更多青少年體會到科學的樂趣,精心策劃了很多簡單易做的小實驗,并通過報刊和電視節(jié)目向人們介紹它們。工作室還在日本各地開辦實驗教室、科學展示等活動。
序言
主要出場人物
事件1 尋找失蹤的鑰匙
解謎線索 推理出鑰匙藏在哪兒!
了解光的性質
做一做① 玻璃珠投影儀
事件2 神秘的密碼書信
解謎線索 破解密碼!
做一做② 風子的潛望鏡
物體的重量和壓力
做一做③ 不會被刺穿的布丁
事件3 為小凜留下與科學有關的回憶
解謎線索 揭開魔術背后的秘密!
了解水的性質
做一做④ 不會灑落的水
事件4 放學后的密室監(jiān)禁事件
解謎線索 調查密室的真相!
物體的溫度和體積
做一做⑤ 壓扁的易拉罐
事件5 博士的挑戰(zhàn)書
解謎線索 完成博士發(fā)布的任務!
番外篇 妮可的燃燒實驗教室