本書從音樂的人文內涵闡釋入手,詳述音樂中的文化內涵及其與當代世界多元文化的關系,分析高校音樂文化教學的不足,分別以音樂文化修養(yǎng)中的音樂欣賞常識、中西音樂藝術分類、中西音樂文化發(fā)展概況、樂理基礎知識這四大部分為重點,結合高校大學生的學情分析,嘗試不同內容下的音樂文化修養(yǎng)普及教學,從而以不同教學法開展高校的校園音樂文化活動。
第一章 音樂文化概論
第一節(jié) 文化與音樂文化的概念
第二節(jié) 音樂文化的功能與價值
第三節(jié) 音樂藝術的審美特征
第二章 聲樂常識
第一節(jié) 歌唱基礎知識
第二節(jié) 人聲的分類及歌唱方法
第三節(jié) 聲樂的表現形式
第四節(jié) 聲樂作品的分類
第三章 器樂常識
第一節(jié) 中、西樂器及分類
第二節(jié) 器樂的演奏形式
第三節(jié) 器樂作品的體裁
第四章 音樂文化與樂器因素
第一節(jié) 音樂文化與樂器的關系
第二節(jié) 樂器對中國音樂文化的影響
第三節(jié) 其他一些國家的主要樂器
第五章 音樂教學的內容
第一節(jié) 音樂的感受與鑒賞教學
第二節(jié) 音樂表現的教學
第三節(jié) 音樂創(chuàng)造教學
第四節(jié) 音樂與相關文化的教學
第六章 音樂教學的基本原則
第七章 音樂教學的方法
第一節(jié) 音樂學習的過程
第二節(jié) 音樂學習的類型和途徑
第三節(jié) 音樂學習的特點
第四節(jié) 音樂技能與技巧的教學
第五節(jié) 音樂鑒賞的教學
參考文獻