本書按照學生的認知規(guī)律和地形測量的工作過程, 著眼于培養(yǎng)學生的從業(yè)綜合素養(yǎng), 將內容分成課程導入、學習項目和實訓項目三部分。課程導入介紹測量學的基本知識, 以加深學生有關測量學的基礎理論學習; 學習項目按內容不同劃分為7個項目, 分別為水準測量、角度測量、距離測量、測量數據簡易處理、圖根控制測量、地形圖的測繪、地形圖的識讀與應用, 以加深學生有關地形測量的基本理論的學習和掌握地形測量的基本技能; 實訓項目按典型工作任務劃分為3個項目, 分別為單項實訓、技能訓練、綜合實訓, 分別培養(yǎng)學生地形測量的外業(yè)操作能力、地形測量的內業(yè)數據處理能力及地形測量的綜合能力。

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