本書屬于高校音樂教育類著作, 在音樂教育領域實用性、指導性較強。全書對現(xiàn)代高校音樂教育理論概述、中國音樂教育發(fā)展軌跡探索、當代高校音樂教育改革、高教音樂教育教學方法概述、高校音樂教育課堂實踐路徑、傳統(tǒng)文化傳承視角下高校音樂教育的創(chuàng)新、高校音樂教育創(chuàng)新等幾個部分進行闡述、分析。此外, 本書對高校音樂教育的發(fā)展歷程, 以及音樂教育如何與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結合并發(fā)展進行了研究。