本書(shū)是中國(guó)美術(shù)教育界第一份年度發(fā)展報(bào)告, 內(nèi)容包括發(fā)展報(bào)告、專(zhuān)題聚焦、年度盤(pán)點(diǎn)、中國(guó)美術(shù)教育大事記等。它全面梳理、概括并總結(jié)了我國(guó)美術(shù)教育年度發(fā)展的政策變化、成果和成績(jī)、面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略, 對(duì)了解、把握美術(shù)教育學(xué)科發(fā)展及相關(guān)領(lǐng)域的研究具有重要的理論意義與實(shí)踐價(jià)值。
第一章 發(fā)展報(bào)告
尹少淳、朱健等：中國(guó)美術(shù)教育2021年度發(fā)展總報(bào)告
第二章 專(zhuān)題聚焦
專(zhuān)題1新時(shí)代學(xué)校美育
萬(wàn)麗君：學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)落實(shí)新要求，加快推進(jìn)學(xué)校美育高質(zhì)量發(fā)展
郭聲�。宏P(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)——一部新時(shí)代學(xué)校美育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件
尹少淳、孟勐：學(xué)校美育與社會(huì)美育的互仿與漸融
孔新苗：從美育角度看學(xué)校美術(shù)教育的新實(shí)踐——學(xué)習(xí)“兩辦”《意見(jiàn)》的三點(diǎn)體會(huì)
王曉琳：弘揚(yáng)中華美育精神，創(chuàng)新推進(jìn)美育工作——中央美術(shù)學(xué)院“高參小”協(xié)同育人機(jī)制探索與發(fā)展
專(zhuān)題2“雙減”下的校外美術(shù)教育
康麗、黃露、劉澍芳：
“雙減”政策在校外美術(shù)教育行業(yè)落地的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策——基于大范圍校外美術(shù)教育機(jī)構(gòu)的調(diào)研
黃露：直面“雙減”-校外美術(shù)教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人-席談
尹少淳：在少兒美術(shù)教育中融入“大概念”
鄭勤硯：“雙減”下少兒美術(shù)教育三問(wèn)
專(zhuān)題3美術(shù)高考的當(dāng)下與未來(lái)
范迪安：推進(jìn)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)考試著力選拔德藝雙馨藝術(shù)人才
朱德義：關(guān)于高校美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生省級(jí)統(tǒng)考改革的思考
孟勐：后信息時(shí)代下美術(shù)高考招生人才觀嬗變——從美院招生考試試題的不確定性談起
熊冰雪、程潔：八大美院近三年�？佳芯�
專(zhuān)題4港、澳、臺(tái)及域外美術(shù)教育發(fā)展
黃素蘭：與STEAM教育并進(jìn)的香港視覺(jué)藝術(shù)教育2021
鄭桂卿：2021年澳門(mén)視覺(jué)藝術(shù)教育及人文藝術(shù)活動(dòng)概述
鄭明憲：臺(tái)灣2021年美術(shù)教育發(fā)展概述
谷敏：創(chuàng)造性地回應(yīng)-2021年美國(guó)中小學(xué)美術(shù)教育議題概覽
梁桂平：2021年疫情下的新加坡美術(shù)教育紀(jì)事
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第三章 年度盤(pán)點(diǎn)
附：中國(guó)美術(shù)教育大事記2021
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