喚醒兒童心理免疫力:應(yīng)對(duì)創(chuàng)傷的認(rèn)知行為療傷
定 價(jià):150 元
- 作者:屈志勇 李繼娜/主編
- 出版時(shí)間:2023/2/27
- ISBN:9787303289349
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:B844.1
- 頁碼:288頁
- 紙張:兒童心理健康綜合管理方案系列叢書
- 版次:1
- 開本:16開
“幸運(yùn)的人,一生都在被童年治愈,不幸的人,一生都在治愈童年”。兒童在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)經(jīng)歷一些負(fù)性事件,如父母離異、親人去世,暴力侵害等,這些負(fù)性事件會(huì)給每個(gè)兒童留下或深或淺的心理痕跡。
北京師范大學(xué)行為健康研究中心聚焦于兒童心理創(chuàng)傷干預(yù)方案的開發(fā)和推廣工作,F(xiàn)將多年經(jīng)驗(yàn)及理論研究集結(jié)成冊(cè)——《喚醒兒童心理免疫力:應(yīng)對(duì)創(chuàng)傷的認(rèn)知行為方法》。該書是一本兼具指導(dǎo)性與趣味性的科學(xué)工具書,一方面,從實(shí)務(wù)操作角度,分模塊、分步驟介紹了基于認(rèn)知行為療法的團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)案咨詢的具體技巧。另一方面,從理論角度,詳細(xì)講解了兒童生活中潛在的創(chuàng)傷經(jīng)歷,創(chuàng)傷后常見反應(yīng),篩查、評(píng)估、診斷策略,及應(yīng)對(duì)創(chuàng)傷的認(rèn)知行為方法的干預(yù)策略。
屈智勇,
發(fā)展心理學(xué)博士,北京師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,行為健康研究中心主任。主要從事兒童青少年心理健康、家庭教育等領(lǐng)域的研究和教學(xué)工作。2008年開始從事心理創(chuàng)傷、抑郁、焦慮等問題的干預(yù)研究,致力于推動(dòng)循證心理干預(yù)方案的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。先后承擔(dān)、參與國家級(jí)、省市級(jí)課題10余項(xiàng),在國內(nèi)外雜志發(fā)表SCI/SSCI學(xué)術(shù)論文40余篇,CSSCI論文30余篇。
李繼娜,
北京師范大學(xué) 社會(huì)工作碩士、公共管理博士,認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 博士后。主要從事兒童心理創(chuàng)傷的早期識(shí)別、預(yù)防和干預(yù),認(rèn)知行為療法的本土化實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用推廣等研究。目前以第一作者身份在Journal of Affective Disorders、Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy等雜志上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。
北京師范大學(xué)行為健康研究中心歷時(shí)12年精心打造,干預(yù)效果在實(shí)踐中已得到充分驗(yàn)證。涵蓋基礎(chǔ)技能、核心療愈、未來安全三大核心內(nèi)容,系統(tǒng)全面,易于操作。集專業(yè)性、規(guī)范性、趣味性于一體,幫助兒童走出心理創(chuàng)傷,快樂成長(zhǎng)。