建構(gòu)扎根理論——質(zhì)性分析實(shí)踐指南(原書第2版)
定 價(jià):128 元
叢書名:萬(wàn)卷方法
- 作者:邊國(guó)英
- 出版時(shí)間:2023/2/17
- ISBN:9787568932585
- 出 版 社:重慶大學(xué)出版社
- 中圖法分類:C3
- 頁(yè)碼:448
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書介紹了扎根理論的實(shí)踐指南,扎根理論是具有高度影響力的處理質(zhì)性資料的方式,其創(chuàng)立于1960年代,被西方社會(huì)科學(xué)界公認(rèn)為是過去40多年中,質(zhì)性研究發(fā)展中最重要的方法。本書中,作者引導(dǎo)讀者接觸在社會(huì)研究中使用扎根理論的技術(shù),并提供了清晰的、循序漸進(jìn)的指導(dǎo)。本書通篇使用了許多精選的例子,描畫出了扎根理論的奠基人格拉澤和施特勞斯所提出的扎根理論圖景之外的另一種景象。作者認(rèn)為,扎根理論必須從實(shí)證主義源頭那里繼續(xù)發(fā)展,需要把過去20年來(lái)由建構(gòu)主義者所提出的很多方法和問題融人進(jìn)來(lái),使其成為一種更加細(xì)致和更具反思性的實(shí)踐。
凱西·卡麥茲(Kathy Charmaz),曾經(jīng)是索諾馬州立大學(xué)的社會(huì)學(xué)教授,教師寫作訓(xùn)練項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。她撰寫、合著和合編了14本書,其中《好日子·壞日子:慢性病中的自我與時(shí)間》一書獲得了太平洋社會(huì)學(xué)聯(lián)合會(huì)和符號(hào)互動(dòng)論研究協(xié)會(huì)的大獎(jiǎng)。《建構(gòu)扎根理論》第1版獲得了來(lái)自美國(guó)教育研究聯(lián)合會(huì)的評(píng)論家推薦獎(jiǎng),被翻譯成中文、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、波蘭語(yǔ)及葡萄牙語(yǔ)等多種語(yǔ)言。她的研究涉及慢性病體驗(yàn)、受難的社會(huì)心理學(xué),并發(fā)表了相關(guān)學(xué)術(shù)作品。她致力于符號(hào)互動(dòng)論社會(huì)心理學(xué)的研究,以及方法論的研究?溒澖淌谠(jīng)在全球范圍內(nèi)做過關(guān)于扎根理論、質(zhì)性研究、醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)和符號(hào)互動(dòng)論的講座和工作坊?溒澖淌谝呀(jīng)于2020年去世。
第1章 扎根理論的邀請(qǐng)
扎根理論的出現(xiàn)
歷史背景
格拉澤和斯特勞斯的挑戰(zhàn)
融合不同的學(xué)科傳統(tǒng)
扎根理論的發(fā)展
建構(gòu)主義的轉(zhuǎn)向
為什么叫建構(gòu)主義扎根理論
作為方法論集成的扎根理論
建構(gòu)扎根理論
建構(gòu)扎根理論一覽
第2章 收集豐富的數(shù)據(jù)
對(duì)方法的思考
通過方法進(jìn)行觀察
追求質(zhì)量
收集扎根理論數(shù)據(jù)
民族志中的扎根理論
定義民族志
獲得訪問權(quán)與參與行動(dòng)
作為數(shù)據(jù)的文獻(xiàn)
新生文獻(xiàn)
已有文獻(xiàn)
研究文獻(xiàn)
小結(jié)
第3章 設(shè)計(jì)和進(jìn)行深度訪談
關(guān)于深度訪談的思考
為訪談做準(zhǔn)備
做準(zhǔn)備
設(shè)計(jì)訪談提綱
進(jìn)行訪談
訪談中的禮儀與期待
訪談過程中的協(xié)商
訪談存在的問題、前景和優(yōu)勢(shì)
小結(jié)
第4章 扎根理論研究中的訪談
為什么深度訪談適合扎根理論
追求理論
建構(gòu)主義訪談
建構(gòu)主義訪談實(shí)踐的思考
建構(gòu)主義扎根理論訪談中語(yǔ)言和意義的重要性
理論抽樣中的訪談
需要進(jìn)行多少次訪談?
小結(jié)
第5章 扎根理論編碼實(shí)踐的邏輯與初始編碼
扎根理論編碼的邏輯
關(guān)于編碼
建構(gòu)代碼
進(jìn)入互動(dòng)分析空間
初始編碼
初始編碼的邏輯
為標(biāo)題和主題編碼vs.用動(dòng)名詞編碼
初始編碼實(shí)踐
逐詞編碼
逐行編碼
逐個(gè)事件編碼
使用比較的方法
初始編碼的優(yōu)點(diǎn)
原生代碼
把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為代碼
小結(jié)
第6章 聚焦編碼及升級(jí)
聚焦編碼實(shí)踐
軸心編碼
理論編碼:應(yīng)用或生成
警惕先入之見
揭示先入之見的策略
小結(jié)
第7章 撰寫備忘錄
撰寫備忘錄的方法
堅(jiān)持記方法論日志
撰寫備忘錄的路線
撰寫備忘錄的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)
學(xué)習(xí)作家們的策略:構(gòu)思練習(xí)
聚集式寫作
自由書寫
用備忘錄把聚焦代碼提升為概念類屬
小結(jié)
第8章 理論抽樣、飽和與分類
關(guān)于理論抽樣的思考
理論抽樣與其他抽樣的區(qū)別
理論抽樣的邏輯
理論抽樣與溯因推理
使用理論抽樣
發(fā)現(xiàn)差異
理論抽樣中的問題
理論抽樣的優(yōu)勢(shì)
使理論類屬飽和
理論分類、繪圖和整合
理論分類
圖表化
整合備忘錄
小結(jié)
第9章 在扎根理論研究中重構(gòu)理論
什么是理論?
實(shí)證主義關(guān)于理論的定義
解釋學(xué)關(guān)于理論的定義
理論化的修辭、范圍和實(shí)踐
客觀主義扎根理論和建構(gòu)主義扎根理論
客觀主義扎根理論
建構(gòu)主義扎根理論
在扎根理論中進(jìn)行理論化
批評(píng)與更新
通過理論化發(fā)展理論敏感性
檢驗(yàn)扎根理論
為實(shí)質(zhì)理論形成類屬:伊萊恩·基恩
用新概念拓展現(xiàn)有理論:米歇爾·沃克米爾
挑戰(zhàn)現(xiàn)有理論:蘇珊·李·斯塔爾
小結(jié)
第10章 符號(hào)互動(dòng)論與扎根理論
符號(hào)互動(dòng)論的傳統(tǒng)
實(shí)用主義與符號(hào)互動(dòng)論的芝加哥遺產(chǎn)
作為理論視角的符號(hào)互動(dòng)論
互動(dòng)、解釋和行動(dòng)
符號(hào)互動(dòng)論的前提
定義情境、命名及認(rèn)知
擬劇法
符號(hào)互動(dòng)論和作為理論方法包的扎根理論
扎根理論研究中的符號(hào)互動(dòng)論
小結(jié)
第11章 撰寫草稿
關(guān)于寫作
找到自己的一席之地
寫出你的發(fā)現(xiàn)
修改早期的草稿
化零為整
建構(gòu)論證
審查類屬
準(zhǔn)備發(fā)表
計(jì)劃發(fā)表
擬好標(biāo)題
摘要與關(guān)鍵詞
回到圖書館:文獻(xiàn)綜述和理論框架
具有爭(zhēng)議的文獻(xiàn)綜述
撰寫理論框架
寫作的表現(xiàn)力
小結(jié)
第12章 反思研究過程
扎根理論的核心:有爭(zhēng)議的版本及修訂
扎根理論方法的生成性建構(gòu)和作為生成性建構(gòu)的扎根理論
扎根理論中比較方法與互動(dòng)的統(tǒng)一
如何定義扎根理論?
扎根理論與方法論最新發(fā)展
關(guān)于混合方法研究
轉(zhuǎn)向社會(huì)正義研究
全球視野中的扎根理論
后殖民主義的影響
數(shù)據(jù)收集與文化背景
語(yǔ)言的中心地位
文化融合的觀點(diǎn)
扎根理論使用中存在的問題
評(píng)價(jià)扎根理論
扎根理論研究的標(biāo)準(zhǔn)
可信性
原創(chuàng)性
共鳴
有用性
扎根理論的過去、現(xiàn)在和未來(lái)
扎根理論起源的建構(gòu)性回歸
知識(shí)轉(zhuǎn)化
術(shù)語(yǔ)表
索引
參考文獻(xiàn)