本書貫徹黨的二十大報告提出的“深入實施人才強國戰(zhàn)略”精神，根據(jù)教育部頒發(fā)的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》，以“加強對青年學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”為指導思想，結(jié)合遼寧工業(yè)大學物理實驗教學改革成果和多年積累的教學經(jīng)驗，在原有大學物理實驗教材的基礎上編寫而成。全書包含緒論、第1章“測量、誤差和數(shù)據(jù)處理的基本知識”、第2章“常用的物理實驗方法與基本操作技術(shù)”、第3章“力學和熱學實驗”、第4章“電磁學實驗”、第5章“光學實驗”、第6章“綜合與近代物理實驗”7個部分，共45個實驗項目。實驗項目分為基礎測量性、驗證研究性、創(chuàng)新設計性各層次實驗，并通過二維碼的方式增加實驗課外閱讀、實驗教學微課、含思政元素的多媒體課件等電子教學資源，激發(fā)學生的實驗興趣和自主學習能力。 本書重視學生基本技能和方法的訓練，同時注重學生科學實驗素質(zhì)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，可以作為高等院校理工科學生的大學物理實驗教材或參考書。