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師愛(ài)的向度:小學(xué)教師倫理研究 大夏書(shū)系

師愛(ài)的向度:小學(xué)教師倫理研究 大夏書(shū)系

定  價(jià):62 元

叢書(shū)名:大夏書(shū)系·師道文叢

        

  • 作者:李敏,蔡連玉等
  • 出版時(shí)間:2022/12/1
  • ISBN:9787576033526
  • 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G625.16 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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在研究框架上,這本小學(xué)教師倫理研究沒(méi)有圍繞美德德目對(duì)教師道德進(jìn)行倫理范疇方面的一般性討論,而是深入到小學(xué)教師的教育教學(xué)工作和生活,緊緊圍繞小學(xué)教師的身體介入、交往特質(zhì),以及教育工作的一些實(shí)際領(lǐng)域進(jìn)行了倫理性的關(guān)注、討論和回應(yīng)。全書(shū)由九章構(gòu)成,首先基于倫理學(xué)的理論基礎(chǔ)、教育政策的進(jìn)展以及小學(xué)教師的發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)小學(xué)教師專業(yè)倫理的內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行了討論,對(duì)古今中外的相關(guān)研究進(jìn)行了梳理,之后集中關(guān)注了小學(xué)教師專業(yè)倫理中的七個(gè)重要論題:關(guān)懷倫理和懲戒倫理關(guān)注了小學(xué)教師在教書(shū)育人過(guò)程中兩種基礎(chǔ)的倫理性表現(xiàn);話語(yǔ)倫理和性別倫理關(guān)注了小學(xué)教師由于職場(chǎng)特有的身體在場(chǎng)而引發(fā)的倫理思考;技術(shù)倫理和管理倫理關(guān)注了外部教育期待帶來(lái)的倫理要求;最后,關(guān)系倫理回應(yīng)了小學(xué)教師在三類教育性交往中的倫理訴求。對(duì)每個(gè)議題的討論都努力圍繞小學(xué)的學(xué)段特性來(lái)分析小學(xué)教師所面臨的倫理處境,最后也對(duì)每個(gè)議題進(jìn)行了原則、方法與對(duì)策上的思考和建議。

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