本書作者圍繞“陪孩子寫作業(yè)”這個主題，講述了自身和身邊的一系列的真實案例，分別從陪孩子寫作的艱辛和常見問題；孩子不想寫作業(yè)的生理和心理原因；省心省時間的陪寫方法；時間管理方法；各年級作業(yè)的陪寫方法；以及陪孩子寫作業(yè)的常見誤區(qū)幾個方面進行講述。通過趣味故事和生活案例，加上一針見血的對策和總結，運用貼近生活的寫作方式，將如何激發(fā)熊孩子的學習積極性講述得淋漓盡致。讓家長知道，輔導作業(yè)，要從激發(fā)孩子對知識的渴望開始，在教育上急功近利并不可取。