本書主要圍繞當(dāng)代音樂教育理論與教學(xué)方法展開論述，包括音樂教育、音樂教學(xué)法、音樂課堂等方面的內(nèi)容。全書分為四章：第一章介紹了音樂教育的性質(zhì)及特征，音樂教育的立意及原則；第二章闡述了音樂課堂教學(xué)設(shè)計的模式、特點、意義、內(nèi)容和方法；第三章內(nèi)容圍繞音樂課堂的教學(xué)評價展開，討論了音樂課堂教學(xué)評價的各類及特點、原則及方法；最后一章介紹了國外幾種常見的音樂教學(xué)法，包括鈴木音樂教學(xué)法、奧爾夫音樂教學(xué)法、達爾克羅茲音樂教學(xué)法。