為推進(jìn)中國高等教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，教育部、財(cái)政部啟動實(shí)施了“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”（下面簡稱“質(zhì)量工程”）。這是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)“把高等教育的工作重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上”的戰(zhàn)略部署，在新時(shí)期實(shí)施的一項(xiàng)意義重大的本科教學(xué)改革舉措�！百|(zhì)量工程”以提高高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以推進(jìn)改革和實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享為手段，按照“分類指導(dǎo)、鼓勵(lì)特色、重在改革”的原則，加強(qiáng)課程建設(shè)，著力提升我國高等教育的質(zhì)量和整體實(shí)力。為滿足本科層次經(jīng)濟(jì)類、管理類教學(xué)改革與發(fā)展的需求，培養(yǎng)高素質(zhì)有特色應(yīng)用型創(chuàng)新型人才，迫切需要普通本科院校經(jīng)管類教學(xué)部門開展深度合作，加強(qiáng)信息交流。值得慶幸的是，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社給我們搭建了一個(gè)平臺，協(xié)調(diào)組織召開了普通本科院校經(jīng)管院系的院長（主任）聯(lián)席會議，就教學(xué)、科研、管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面問題進(jìn)行了廣泛而深入的研討。
    為了切實(shí)推進(jìn)“質(zhì)量工程”，第一次聯(lián)席會議將“課程、教材建設(shè)與資源共享”作為討論、落實(shí)的重點(diǎn)。與會同志對普通本科的教材內(nèi)容建設(shè)問題進(jìn)行了深入探討，認(rèn)為目前各高校使用的教材存在實(shí)用性和實(shí)踐性不強(qiáng)、針對性不夠等問題，需要編寫一套高質(zhì)量的普通本科教材，以促進(jìn)課程體系和教學(xué)體系的合理構(gòu)建，推動教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的創(chuàng)新，形成具有鮮明特色的教學(xué)體系，有利于普通本科教育的可持續(xù)發(fā)展。通過充分的研討和溝通，會議一致同意，共同打造切合教育改革潮流、深刻理解和把握普通本科教育內(nèi)涵特征、貼近教學(xué)需求的高質(zhì)量的2l世紀(jì)普通高等院校系列規(guī)劃教材。
    鑒于此，本編委會與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社合作，組織了樂山師范學(xué)院旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、西南科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、西華師范大學(xué)管理學(xué)院，西華師范大學(xué)歷史文化學(xué)院、宜賓學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、成都大學(xué)管理學(xué)院、成都大學(xué)經(jīng)濟(jì)政法學(xué)院、成都大學(xué)旅游文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、攀枝花學(xué)院經(jīng)管學(xué)院、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、成都理工大學(xué)商學(xué)院、成都信息工程學(xué)院商學(xué)院、成都信息工程學(xué)院管理學(xué)院、西華大學(xué)管理學(xué)院、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、四川理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、佛山科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、西昌學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院等院校的老師共同編寫本系列規(guī)劃教材。