隨著智能化時代迅猛到來，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的具體實施，農(nóng)產(chǎn)品營銷模式快速發(fā)展，隨之產(chǎn)生了形式多樣的新型營銷模式。各種App、自媒體的出現(xiàn)，使QQ、微信、視頻號、掃二維碼等新媒體工具和電商等形式成為農(nóng)產(chǎn)品營銷的新平臺。不受時間、空間等條件制約，越來越多安全、新鮮的農(nóng)產(chǎn)品在線上找到了市場。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實施，促使線下營銷與網(wǎng)絡(luò)線上營銷結(jié)合，新媒體營銷模式快速更新升級。應(yīng)新時代和新形勢的要求，推進高職教育的發(fā)展，結(jié)合高職院校的特點和重點專業(yè)建設(shè)以及教學(xué)的需要，對《農(nóng)產(chǎn)品營銷》教材進行了修訂。
　　本教材適用于高職院校涉農(nóng)專業(yè)如作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理、植物保護、園林園藝、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)，也適合涉農(nóng)人員在工作中參考學(xué)習(xí)。
　　本教材共五個模塊。模塊一農(nóng)產(chǎn)品營銷理論，模塊二農(nóng)產(chǎn)品營銷戰(zhàn)略，模塊三農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道，模塊四農(nóng)產(chǎn)品營銷策略，模塊五人才市場自我營銷。在第一版《農(nóng)產(chǎn)品營銷》的基礎(chǔ)上，對營銷渠道模塊增加了新媒體營銷的內(nèi)容和案例，在理實一體的教學(xué)課堂上可現(xiàn)場操作，通過App、視頻號、掃二維碼達到即時營銷，體驗親臨現(xiàn)場購買農(nóng)特產(chǎn)品的感覺，充分顯示農(nóng)產(chǎn)品營銷的新時代的特點。
　　本教材簡單易學(xué)，淺顯易懂，對非經(jīng)濟類專業(yè)人員而言很容易掌握。學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)農(nóng)產(chǎn)品營銷知識后，再輔以實踐實訓(xùn)和體驗式訓(xùn)練，對智能化時代的新媒體營銷模式一學(xué)就會。積極響應(yīng)國家十四五全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的號召，提高新時代、新形勢下學(xué)生的就業(yè)競爭力，訓(xùn)練學(xué)生的營銷能力，從而達到營銷農(nóng)產(chǎn)品和自我營銷的目的。
　　本教材由成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院林依倔主編，由韓春梅博士主審，十分感謝她的大力支持。在此特別感謝成都、雅安、邛崍、龍泉驛等地的企業(yè)和家庭農(nóng)場及基地的負責(zé)人張霞、梁凱、蔣天龍、楊昊、方強的大力支持，為本書的形成提供了很多資料。在編寫過程中，還要感謝我的家人給予我的幫助和支持！
　　教材中如有不妥之處，敬請讀者批評指正，定在以后的工作過程中不斷修正和完善！