本書著力在實踐中探索高校院系資料室閱讀推廣活動的運行機制,為高校院系資料室專業(yè)讀者提供更好的閱讀服務(wù)。全書分為3篇。從理論探索、實踐案例、未來發(fā)展等視角介紹了高校院系資料室在實踐中的推陳出新,與時俱進。
理論探索篇努力探索閱讀推廣理論構(gòu)建,對國內(nèi)外資料室的研究現(xiàn)狀做了一定的研究分析。實踐案例篇將作者十多年的獨立承擔(dān)的閱讀推廣工作中的實踐案例做了詳細的介紹分析,供院系資料室工作者參考借鑒。未來發(fā)展篇從美好閱讀視角,探索一條適合高校院系資料室開展閱讀推廣活動的創(chuàng)新之路。
理論探索篇001
第一章 高校圖書館閱讀推廣理論構(gòu)建與研究綜述 003
第一節(jié) 圖書館服務(wù)理論概述 003
第二節(jié) 圖書館服務(wù)應(yīng)遵循的五大原則 006
第三節(jié) 高校圖書館界閱讀推廣現(xiàn)狀及理論基礎(chǔ) 010
第四節(jié) 高校院系資料室閱讀推廣的研究基礎(chǔ) 019
第二章 國內(nèi)外高校院系資料室研究綜述 021
第一節(jié) 院系資料室國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 021
第二節(jié) 院系資料室閱讀推廣的背景及政策依據(jù) 027
第三章 高校院系資料室閱讀推廣活動可行性研究基礎(chǔ) 031
第一節(jié) 院系資料室服務(wù)能力的培育研究 031
第二節(jié) 院系資料室工作人員服務(wù)意識培育的實踐研究 033
第三節(jié) 院系資料室管理人員能力培育研究 034
第四節(jié) 關(guān)于科學(xué)精神、核心能力與專業(yè)主義的研究 035
實踐案例篇041
第四章 倫理視域下高校院系資料室閱讀推廣活動實踐探索 043
第一節(jié) 院系資料室閱讀推廣實踐脈絡(luò)梳理 043
第二節(jié) 商務(wù)英語跨界產(chǎn)學(xué)合作閱讀推廣活動創(chuàng)新 049
第三節(jié) 閱讀推廣中培育專業(yè)人才的倫理學(xué)原則 052
第五章 重慶文理學(xué)院外國語學(xué)院閱讀推廣活動實踐探索 062
第一節(jié) 外國語學(xué)院資料室簡介 062
第二節(jié) 活動宗旨 065
第三節(jié) 典型活動概況 065
第四節(jié) 活動特色分析 069
第六章 重慶文理學(xué)院外國語學(xué)院閱讀推廣活動案例分享 071
第一節(jié) 主題整合分析 072
第二節(jié) 閱讀推廣活動之產(chǎn)學(xué)合作經(jīng)典案例 093
第三節(jié) 閱讀推廣活動之科研立項案例 110
未來發(fā)展篇119
第七章 高校院系資料室未來發(fā)展建設(shè)研究 121
第一節(jié) 高校院系資料室未來發(fā)展趨勢研究 122
第二節(jié) 高校院系資料室未來讀者服務(wù)特色研究 125
第三節(jié) 高校院系資料室的未來存在性研究 128
第四節(jié) 高校院系資料室的發(fā)展性研究 133
第八章 建設(shè)有中國特色的智慧型高校院系資料室 140
第一節(jié) 新時代高校院系資料室工作的意義和反思 140
第二節(jié) 建設(shè)專業(yè)館藏資源豐富的高校院系資料室 146
第三節(jié) 建設(shè)新時代高校院系資料室高質(zhì)量發(fā)展新模型 147
第九章 開展有中國特色的高校院系資料室閱讀推廣活動 151
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)數(shù)字時代的新要求 151
第二節(jié) 新發(fā)展格局下的高質(zhì)量發(fā)展 153
第三節(jié) 發(fā)揮院系資料室培育功能的新舉措 158
附錄一 外國語學(xué)院資料室管理辦法 164
附錄二 重慶文理學(xué)院圖書借閱管理規(guī)定 167
參考文獻 170