定 價:60 元
叢書名:環(huán)境科學(xué)本科專業(yè)核心課程教材
- 作者:陳倩,劉思彤
- 出版時間:2022/5/1
- ISBN:9787301293027
- 出 版 社:北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:X172-33
- 頁碼:332
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
隨著環(huán)境微生物資源的不斷開發(fā)利用以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)需求的日益增加,環(huán)境微生物實驗技術(shù)得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,為人們認(rèn)識環(huán)境和改造環(huán)境提供了重要的技術(shù)手段和研究方法。環(huán)境微生物實驗技術(shù)具有很強(qiáng)的實踐操作性,技術(shù)要求較高,在掌握基本實驗原理的基礎(chǔ)上必須動手操作,且只有操作規(guī)范才能獲得滿意的結(jié)果。微生物的實驗技術(shù)手段隨著科技的進(jìn)步發(fā)展較為迅速,現(xiàn)代微生物學(xué)實驗方法與技術(shù)的發(fā)展更是日新月異。現(xiàn)階段,關(guān)于微生物學(xué)實驗以及現(xiàn)代微生物學(xué)實驗技術(shù)方面的教材更新較快,但這些教材往往更側(cè)重于生物學(xué),缺乏與環(huán)境問題的聯(lián)系,不能很好地幫助環(huán)境領(lǐng)域?qū)W生理解和掌握不同技術(shù)在實踐中的應(yīng)用情況。另一方面,國內(nèi)外也有關(guān)于環(huán)境微生物學(xué)實驗方法與技術(shù)方面的教材,但這些教材往往更側(cè)重于基礎(chǔ)微生物學(xué)實驗技術(shù),實驗方法較為傳統(tǒng);且對現(xiàn)代微生物學(xué)實驗技術(shù)描述較少或教材中描述的技術(shù)方法已經(jīng)過時,不能滿足新時代的需求。鑒于這兩方面的原因,亟需針對環(huán)境領(lǐng)域的具體問題,結(jié)合最新的現(xiàn)代微生物實驗方法,編寫適用于現(xiàn)階段的環(huán)境微生物實驗技術(shù)教材。
本書重點(diǎn)幫助學(xué)生從整體上理清不同操作技術(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生具備環(huán)境微生物實驗所需要的基本實驗素養(yǎng)和技術(shù)。在此基礎(chǔ)上,理解環(huán)境微生物實驗技術(shù)與生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境污染物生物處理等實踐應(yīng)用的緊密聯(lián)系,從而更好地將環(huán)境微生物實驗技術(shù)運(yùn)用于實踐中。
陳倩:北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院教授,長期從事環(huán)境微生物學(xué)方面的研究,在功能性微生物篩選培殖、廢水生物脫氮技術(shù)研發(fā)以及河流生態(tài)系統(tǒng)碳氮微生物轉(zhuǎn)化機(jī)制方面取得了一系列科研成果,主持和參與了國家自然科學(xué)基金、省部級重點(diǎn)項目10余項,發(fā)表SCI論文30余篇,相關(guān)成果獲得了國家技術(shù)發(fā)明二等獎、日內(nèi)瓦國家發(fā)明展金獎以及深圳市科技進(jìn)步二等獎等獎項。
劉思彤:北京大學(xué)“百人計劃”研究員,德國洪堡學(xué)者,國家自然科學(xué)基金委優(yōu)秀青年基金獲得者,教育部長江學(xué)者獎勵計劃青年學(xué)者,環(huán)境科學(xué)學(xué)會青年科學(xué)家獎獲得者。主要研究方向為節(jié)能低碳生物水處理技術(shù)、生物功能基因代謝網(wǎng)絡(luò)、生物載體材料、自然界氮循環(huán)與氮污染控制,在Environmental Science & Technology, Water Research等行業(yè)頂級期刊發(fā)表SCI論文近100篇,SCI引用3000余次,2014年獲日內(nèi)瓦國際發(fā)明展金獎和特別獎。主講本科生“環(huán)境微生物學(xué)實驗”課程。近年來借助宏組學(xué)技術(shù)闡釋了微生物之間的互養(yǎng)關(guān)系,揭示了共生菌在廢水處理中的重要性。
環(huán)境微生物實驗室安全須知 / 1
第一部分? 基礎(chǔ)微生物實驗方法與技術(shù) / 5
第一章? 培養(yǎng)基的配制及滅菌消毒 / 7
實驗 1-1 培養(yǎng)基的種類與常規(guī)配制程序 / 8
實驗 1-2 實驗室常用培養(yǎng)基的配制程序 / 20
實驗 1-3 培養(yǎng)基及器皿的消毒和滅菌程序 / 27
第二章? 無菌操作、接種技術(shù)和培養(yǎng)方法 / 35
實驗 2-1 無菌環(huán)境的創(chuàng)建及無菌操作技術(shù) / 36
實驗 2-2 微生物接種技術(shù) / 46
實驗 2-3 微生物培養(yǎng)方法 / 58
第三章? 微生物的分離純化與鑒定技術(shù) / 65
實驗 3-1 環(huán)境中異養(yǎng)微生物的分離與純化 / 67
實驗 3-2 環(huán)境中自養(yǎng)微生物的分離與純化 / 76
實驗 3-3 環(huán)境中功能菌的篩選、分離與純化 / 82
第四章? 微生物形態(tài)觀察、大小與數(shù)量測定 / 87
實驗 4-1 微生物形態(tài)的觀察 / 88
實驗 4-2 微生物大小測定 / 100
實驗 4-3 微生物數(shù)量測定 / 107
第五章? 微生物生長因子的測定 / 113
實驗 5-1 微生物生長曲線的測定 / 114
實驗 5-2 環(huán)境因子對微生物生長的影響 / 119
實驗 5-3 營養(yǎng)鹽對微生物生長的影響 / 125
第六章? 微生物菌種保藏及分子鑒定技術(shù) / 131
實驗 6-1 微生物菌種保藏技術(shù) / 132
實驗 6-2 微生物的分子鑒定方法 / 143
第二部分? 現(xiàn)代微生物實驗方法與技術(shù) / 149
第七章? 環(huán)境微生物遺傳物質(zhì)提取、PCR 擴(kuò)增與電泳分析 / 151
實驗 7-1 環(huán)境微生物宏基因組總 DNA 提取和濃度測定 / 152
實驗 7-2 環(huán)境微生物宏轉(zhuǎn)錄組總 RNA 提取和濃度測定 / 159
實驗 7-3 瓊脂糖凝膠電泳分析技術(shù) / 164
實驗 7-4 環(huán)境微生物宏蛋白組總蛋白質(zhì)的提取和濃度測定 / 169
實驗 7-5 SDS- 聚丙烯酰胺凝膠電泳分析技術(shù) / 175
實驗 7-6 聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)技術(shù) / 182
第八章? 基于熒光的環(huán)境微生物分析技術(shù) / 189
實驗 8-1 熒光原位雜交(FISH)技術(shù) / 190
實驗 8-2 熒光定量 PCR 技術(shù) / 197
第九章? 基于高通量測序的環(huán)境微生物分析技術(shù) / 205
實驗 9-1 宏基因組測序技術(shù) / 206
實驗 9-2 宏轉(zhuǎn)錄組測序技術(shù) / 212
實驗 9-3 宏蛋白質(zhì)組測序技術(shù) / 217
第十章? 基于生物信息學(xué)的環(huán)境微生物群落與功能分析技術(shù) / 223
實驗 10-1 Linux 系統(tǒng)操作基礎(chǔ) / 224
實驗 10-2 16S rRNA 細(xì)菌多樣性分析方法 / 231
實驗 10-3 基于宏基因組的環(huán)境微生物群落功能分析 / 242
實驗 10-4 基于宏轉(zhuǎn)錄組的環(huán)境微生物群落功能和表達(dá)量分析 / 257
實驗 10-5 基于宏蛋白質(zhì)組的環(huán)境微生物群落功能和表達(dá)量分析 / 271
第三部分? 環(huán)境微生物及其應(yīng)用 / 283
第十一章? 微生物與環(huán)境監(jiān)測 / 285
實驗 11-1 水體中細(xì)菌總數(shù)測定 / 286
實驗 11-2 水體中糞大腸菌群的測定 / 292
實驗 11-3 土壤中微生物呼吸的測定 / 297
實驗 11-4 公共場所空氣中微生物數(shù)量的測定 / 303
第十二章? 微生物與污水處理 / 307
實驗 12-1 序批式活性污泥法(SBR)處理生活污水 / 308
實驗 12-2 曝氣生物濾池處理生活污水 / 316
參考文獻(xiàn) / 322