★獲得挪威文學(xué)評(píng)論家獎(jiǎng)

★給孩子的世界觀啟蒙：我們是誰(shuí)？我們從哪里來(lái)？我們要去哪里？
這3個(gè)問(wèn)題不僅只有成年人和哲學(xué)家會(huì)好奇，孩子們也經(jīng)常有很多疑問(wèn)：世界是怎么來(lái)的？人類(lèi)又是從哪里來(lái)的？人類(lèi)與動(dòng)物究竟有何不同？未來(lái)世界會(huì)是什么樣的呢？為3-6歲孩子講述這些問(wèn)題，并不是一件容易的事。作者用既詩(shī)意又通俗、既簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的文字，描述世界如何誕生，生命如何進(jìn)化，人類(lèi)社會(huì)文明發(fā)展的歷程。為了幫助孩子們理解這些宏大的問(wèn)題，作者采用了很多生動(dòng)的隱喻，并對(duì)地球億年進(jìn)化史做了巧妙的精簡(jiǎn)，抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，為孩子們呈現(xiàn)：地球的誕生；生命初的起源；魚(yú)-蜥蜴-鳥(niǎo)-猿猴-人的生物進(jìn)化過(guò)程；人類(lèi)從使用工具、制造工具到建立社會(huì)的螺旋式人類(lèi)文明歷程；人類(lèi)擁有的越來(lái)越多，卻越來(lái)越貪婪，因而引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)、流血、死亡……

★3-6歲孩子也能讀懂的億年世界史
為照顧兒童的閱讀和理解能力，作者將地球的誕生和人類(lèi)、社會(huì)的進(jìn)化史用極簡(jiǎn)單明了的方式講述出來(lái)，全文沒(méi)有復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，詩(shī)意的文字生動(dòng)易懂，符合3-6孩子的理解能力和心理發(fā)展特征。
同時(shí)，文本討論的話題又是極為豐富的。
借助這個(gè)美麗的故事，每個(gè)家庭都可以進(jìn)行一場(chǎng)精彩的對(duì)話：無(wú)論是關(guān)于宇宙大爆炸的科學(xué)、太陽(yáng)系的形成和地球上的生命、動(dòng)物的進(jìn)化、人類(lèi)的進(jìn)化，無(wú)論是從石器時(shí)代到未來(lái)各個(gè)時(shí)代人類(lèi)的歷史，無(wú)論是關(guān)于永久技術(shù)進(jìn)步的意義和無(wú)意義的社會(huì)和政治科學(xué)，以及我們對(duì)地球資源的處理，關(guān)于資源分配帶來(lái)的貧富或正義。

★永不停歇的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)：向孩子傳遞世界永不停歇的理念。

這本書(shū)，沿著永不停歇這樣一個(gè)主題，在世界的演進(jìn)中，在人類(lèi)的進(jìn)化中，在社會(huì)的變遷中，不斷地辯證和確認(rèn)，在每一次危機(jī)中尋求突圍和改變，創(chuàng)造新的機(jī)遇和發(fā)展。書(shū)中反復(fù)出現(xiàn)這樣兩句話：
世界就是這樣了�？墒�，世界沒(méi)有一直保持這樣。