高等學校公共管理類系列教材:公共經(jīng)濟學原理
定 價:33 元
- 作者:凌嵐 著
- 出版時間:2010/6/1
- ISBN:9787307077348
- 出 版 社:武漢大學出版社
- 中圖法分類:F062.6
- 頁碼:399
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《高等學校公共管理類系列教材:公共經(jīng)濟學原理》的編寫團隊主要由天津財經(jīng)大學的青年教師和研究者組成,在日常教學和科研實踐中,收集了大量文獻資料,也積累下豐富的教學經(jīng)驗。他們力圖在教材中系統(tǒng)、全面地介紹公共經(jīng)濟學的主要概念、基本原理和科學方法,也盡可能地把國內(nèi)外公共經(jīng)濟學研究的最新成果收編進來,并嘗試運用這些基本原理剖析中國經(jīng)濟體制改革中出現(xiàn)的一些矛盾或問題。在每一章的結尾處都選取了一個案例,有的案例還輔之以“點睛評論”,用以啟迪讀者開放式的思維,為更深一步的思考與研究提供一把鑰匙。
第1章 緒論
1.1 公共經(jīng)濟學概述
1.1.1 公共經(jīng)濟學的定義
1.1.2 公共經(jīng)濟學的基本特征
1.2 公共經(jīng)濟學的研究對象
1.2.1 研究對象的界定
1.2.2 研究內(nèi)容的闡釋
1.3 公共經(jīng)濟學的發(fā)展脈絡
1.3.1 財政學是公共經(jīng)濟學的起點
1.3.2 公共經(jīng)濟學是財政學的理論發(fā)展
1.4 公共經(jīng)濟學與相關學科的關系
1.4.1 公共經(jīng)濟學在經(jīng)濟學科申的地位
1.4.2 公共經(jīng)濟學與其他社會科學的關系
1.5 研究公共經(jīng)濟學的主要方法
1.5.1 以唯物辯證法為指導原則
1.5.2 從事研究的主要方法
1.6 公共經(jīng)濟學在中國的發(fā)展
1.6.1 計劃經(jīng)濟時期
1.6.2 經(jīng)濟轉型時期
本章小結
重要概念
復習與思考
案例分析
第2章 市場失靈與公共財政
2.1 市場體系及其效率
2.1.1 市場體系概述
2.1.2 市場體系的效率
2.2 市場失靈
2.2.1 市場失靈的含義
2.2.2 市場失靈的表現(xiàn)
2.2.3 市場失靈的原因
2.3 公共財政的職能
2.3.1 公共財政的職能定位
2.3.2 市場經(jīng)濟國家財政職能的演變
2.3.3 計劃經(jīng)濟國家財政職能的演變
2.3.4 我國財政職能的轉型
2.4 資源配置方式的選擇
2.4.1 公平與效率的權衡
2.4.2 資源配置方式的選擇
本章小結
重要概念
復習與思考
案例分析
第3章 公共物品理論
3.1 公共物品概述
3.1.1 公共物品的定義
3.1.2 公共物品的特征
3.1.3 公共物品的分類
3.1.4 公共物品和私人物品的區(qū)別
3.1.5 判定公共物品的步驟
3.2 公共物品的供求
3.2.1 公共物品的需求
3.2.2 私人部門生產(chǎn)公共物品的低效率
3.2.3 政府提供私人物品的效率
3.2.4 公共物品有效供給的決策機制
……
第4章 政府失靈與公共選擇
第5章 公共預算
第6章 公共支出
第7章 公共收入
第8章 社會福利與社會保障
第9章 政府規(guī)制理論
第10章 公共政策分析
第11章 地方公共經(jīng)濟
第12章 公共經(jīng)濟學前沿探析
參考文獻