家世儒風(fēng) 展翅雛鷹待競(jìng)羽
唐武后永昌元年(689年),在襄陽峴山腳下、襄水之畔的孟家,一個(gè)嬰兒呱呱墜地。一看是個(gè)□嬰,孟老爺喜出望外,他來到孟氏宗祠,在先祖孟子的牌位前屈膝而跪,稟告孟家添丁喜訊。
望著先祖孟子的牌位,孟老爺不禁想到孟子那句“我善養(yǎng)吾浩然之氣”的傳世名言,于是,他引用這句話中的“浩然”二字,給這個(gè)兒子取名孟浩然。
孟家祖先來自鄒魯之地,他們一直以自己是孟子的后人倍感榮耀。來到襄陽之后,他們秉承孔孟之道持家立業(yè),家族世代興旺。到了孟老爺這一代,僅在他名下就有田產(chǎn)過百畝,桃橘上千株,是襄陽城南一帶名副其實(shí)的殷實(shí)富足之家。
在漢江流域的襄陽一帶,家族之中常常幾世同堂,很多時(shí)候都是爺字輩的尚未辭世,孫字輩的就已人丁興旺,家族之中常常是以尚且健在的爺爺、太爺?shù)淖铀猛抡撆判校虼,在絕大多數(shù)家族中,都是以堂兄弟或堂姐妹排序大小,而不是直接以親兄弟或親姐妹論排行。因?yàn)槊虾迫辉诿霞姨眯值苤信判械诹,所以人稱孟六。王維詩(shī)《送孟六歸襄陽》、劉昚虛詩(shī)《寄江滔求孟六遺文》等,都稱孟浩然為孟六。
襄陽城外的峴山,是對(duì)包括峴首山在內(nèi)從東到西這一片山巒的泛指。住在襄陽城四周的人們,又習(xí)慣地根據(jù)峴山與襄陽城的相對(duì)位置,把位于襄陽城南的峴山,稱為南山,把位于襄陽城西南的峴山,稱為西山。在峴山之西,則是群嶺競(jìng)秀的萬山。源自萬山東麓和峴山南麓之水匯流成河,流到西山之下一分為二,一支北流入漢,叫作檀溪;一支依山東流,叫作襄水。襄陽因襄水之陽而得名。
襄水每到□□□□,隨著漢江水位上漲,襄水河的水位被同時(shí)抬高,于是,河里蕩舟行船,往來無阻,而每到入冬之際,隨著漢江水位下落,襄水河的水位隨之下落,河水則又淺流如澗,于是,住在襄水南面的人們,就習(xí)慣地又把襄水叫作北澗。這是因?yàn)橄逅恿饔蛎娣e很小,所以,它是一條隨漢江水漲而漲,隨漢江水落而落的季節(jié)性很強(qiáng)的漾流性河流。
由于孟家的園宅和田產(chǎn)位于襄水之南,于是,詩(shī)書傳家的孟家人就給這片風(fēng)清水美的山水田園,取了個(gè)頗具靈秀詩(shī)韻的雅號(hào)——澗南園。
澗南園依山臨水,在它南面的山坡上種有桃橘干株,在襄水河岸栽有翠竹一片,孟家的幾十間房舍就錯(cuò)落在這成片的林竹之間,而在房舍的前面,則是上百畝的荷池蓮塘、禾稻水田連成一片。一眼望去,這里就是一片風(fēng)景如畫的山水田園。
孟浩然的家在襄陽的具體位置,向來很有爭(zhēng)議。多數(shù)專家都認(rèn)為孟浩然的家在峴山附近,部分學(xué)者認(rèn)為孟浩然的家在鹿門山一帶。我們僅從孟浩然《登鹿門山懷古》中的“清曉因興來,乘流越江峴”和“探討意未窮,回艫夕陽晚”四句詩(shī)便可知道,孟浩然的家不是在鹿門山附近,因?yàn)閺拿虾迫坏募业铰归T山,必須經(jīng)由峴山和漢江,而到天色將晚的時(shí)候,他還要坐船回去,說明鹿門山只是孟浩然的隱居地,他的家應(yīng)該在峴山附近。峴山是襄陽城外這片山巒的泛指。
時(shí)間在不知不覺中過去了一年,第二年(690年)九月,皇太后武則天在洛陽御則天樓,赦天下,把國(guó)號(hào)由唐改為周,紀(jì)年改元天授,自封圣神皇帝。她把皇上李旦改為皇嗣(si),賜姓武氏,同時(shí)改東都洛陽為神都。至此,武則天終于登上她夢(mèng)寐以求的皇帝寶座,從而建立起了自己的武周王朝。
先祖孟子有言:“往之女(ru)家,必敬必戒,無違夫子,以順為正者,妾婦之道也!泵献拥囊馑际,身為女人,不能違背夫家的意愿,必須把順從丈夫作為原則,這才是女人之道。而武則天違背丈夫生前的意愿,把兒子趕下皇位,由她自己登基稱帝,竊奪李家天下,顯然有違孔孟,實(shí)屬逆天叛道。
孟老爺飽受世代傳承的儒家思想熏陶,當(dāng)他得知武則天改國(guó)稱帝的消息后,一臉憂傷地來到孟氏宗祠,跪倒在孟子的靈位前伏地慟哭,痛斥武后逆天叛道,誓言不做武周子民。
孔子曰:天下有道則現(xiàn),無道則隱。自感身陷無道之世的孟老爺,由此便日日蝸居在風(fēng)清水凈的澗南園里,養(yǎng)婦教子,享閑避世。
時(shí)隔不久,孟夫人又為孟家再添一子。孟老爺取用“洗于濁世而獨(dú)清”的寓意,給這個(gè)新出生的兒子取名孟洗然,希望這個(gè)兒子日后能夠潔身自好,洗然獨(dú)清。
時(shí)光靜逝,出生在澗南園的孟浩然和孟洗然,在儒家思想濃厚的孟老爺和孟夫人的熏陶和哺育下,一天天長(zhǎng)大。
到了該識(shí)文斷字的年齡,孟老爺除了自己對(duì)孟浩然和孟洗然悉心教導(dǎo)外,還把他們送進(jìn)離家不是太遠(yuǎn)的學(xué)堂,讓他們到那里去接受相對(duì)正式的教育。
孟浩然在學(xué)堂,遇到了他的啟蒙老師桓子!白印痹诠糯,是對(duì)老師或者有道德、有學(xué)問的人的尊稱。
孟浩然天資聰穎,勤奮好學(xué),進(jìn)入學(xué)堂不過數(shù)月,別的學(xué)生還在識(shí)字認(rèn)字,他已經(jīng)能把《論語》從前到后,倒背如流。孟浩然的聰明勤奮,讓桓子很是喜愛。于是,他一邊教其他學(xué)生識(shí)字認(rèn)字,一邊單獨(dú)教孟浩然習(xí)學(xué)《孟子》。課堂上,桓子悉心教導(dǎo)浩然,要他將來像孟子說的,做個(gè)舍生取義的大丈夫。要做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈