本書從孩子身體健康的護理談起,在心態(tài)、日常行為、做人、學習、社交、理財?shù)确矫孀隽嗽敿氄撌。本書有鮮明的時代感,語言通俗易懂,據事論理深入淺出,有很強的可操作性。相信廣大年輕的父母通過閱讀能有收獲,對于教育子女的目標、原則、方法會有新的認識,新的啟發(fā)。
父母決定孩子的一生,家庭影響孩子的未來。
家庭是孩子的**所學校,父母是孩子的**任老師,每個孩子身上都折射著父母的影子。 教育要適應時代的要求,掌握其規(guī)律,做好孩子的引路人。
美國著名心理學家威廉·詹姆士有句名言:“播下一個動作,你將收獲一種習慣:播下一種習慣,你將收獲一種性格:播下一種性格,你將收獲一種命運。”父母的一言一行就是給孩子播下的一粒粒種子,收獲什么樣的果實取決于我們播下的種子。
篇 孩子明天是英才
章 健康身體決定精彩未來
1.孩子身體發(fā)育特點
2.孩子大腦發(fā)育過程
3.孩子大腦所急需的營養(yǎng)物質
4.孩子的早餐一定要保質保量
5.孩子的早餐營養(yǎng)標準
6.孩子過分偏愛零食怎么辦
7.晚餐清淡有宜
8.容易被父母忽視的問題
9.怎樣指導孩子鍛煉身體
10.不同類型的孩子用不同的培養(yǎng)方法
11.孩子特別需要溫情和關愛
第二章 好心態(tài)才有好人生
1.學會等待是人生重要一課
2.自信心影響孩子的一生
3.孩子的自信心從哪里來
4.父母的期望對孩子的影響
5.教孩子學會說三句話
6.要教孩子做個誠實、正直的人
7.有了成績別讓孩子驕傲
第三章 挖掘孩子潛在的能力
1.發(fā)現(xiàn)孩子具有優(yōu)勢的一面
2.別束縛了孩子的創(chuàng)造力
3.如何讓孩子的大腦得到更大程度的開發(fā)
4.如何培養(yǎng)孩子的意志力
5.如何快速提高孩子的記憶力
6.如何培養(yǎng)孩子的自理能力
7.為孩子插上想象的翅膀
8.怎樣教孩子充分利用時間
第二篇 愛孩子有方法
章 數(shù)子十過不如贊其一功
1.表揚孩子有學問
2.給孩子一個表現(xiàn)自己的機會
3.如何獎勵孩子
4.如何批評孩子
5.如何懲罰孩子
6.孩子的不良行為及糾正方法
7.允許孩子說“不”
第二章 指導孩子學做人
1.孩子是看著父母的脊背長大的
2.幫助孩子樹立人生目標
3.對孩子進行感恩教育
4.讓孩子具有愛心、善心和同情心
5.讓孩子成為一個勤奮的人
6.讓孩子獨立自主又負責
第三章 如何規(guī)范孩子的日常行為
1.孩子該交什么樣的朋友
2.讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣
3.正確引導孩子看電視
4.讓孩子積極學會利用網絡
5.讓孩子花錢有所節(jié)制
6.關于孩子吸煙、喝酒的事
7.毒品距離孩子并不遠
第四章 孩子貪玩怎么辦
1.對孩子的玩要有新的認識
2.帶貪玩的孩子去圖書館
3.放手讓孩子干他喜歡的事
4.將貪玩孩子的學習游戲化
5.如何給貪玩的孩子規(guī)定學習時間
6.適當約束貪玩的孩子
第三篇 讓孩子成績天天向上
章 有效地幫助孩子學習
1.幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度
2.興趣是孩子好的老師
3.孩子的學習離不開注意力
4.培養(yǎng)孩子的各種基本技能
第二章 適合孩子的“五環(huán)式學習法”
1.個環(huán)節(jié)是課前預習
2.第二個環(huán)節(jié)是認真上課
3.第三個環(huán)節(jié)是課后作業(yè)
4.第四個環(huán)節(jié)是周末復習
5.第五個環(huán)節(jié)是考試
第三章 怎樣輔導孩子學好語文
1.低年級孩子語文輔導方法
2.中年級孩子語文輔導方法
3.高年級孩子語文輔導方法
4.怎樣幫助孩子消滅錯別字
5.詞義的識記與活用
6.歸納段落大意的兩種方法
7.怎樣讓孩子寫好考場作文
第四章 怎樣輔導孩子學好數(shù)學
1.輔導數(shù)學的目的和方法
2.合理要求,逐步提高
3.怎樣提高孩子的計算能力
4.幫助孩子形成一定的技能、技巧
5.指導孩子解析應用題
6.指導孩子通過畫圖解數(shù)學題
7.指導孩子在復習中抓住重點進行練習
第五章 怎樣輔導孩子學好英語
1.孩子學英語的七個捷徑
2.學習語音有哪些技巧
3.學習詞匯有哪些技巧
4.怎樣學語法
5.提高孩子的英語寫作能力
第四篇 讓孩子懂得社交禮儀
章 給孩子一把社交金鑰匙
1.教會孩子正確使用禮貌用語
2.訓練孩子口語表達能力
3.挖掘孩子口語表達能力的“秘招”
4.讓孩子走出風度和氣質
5.女孩子應有的風度和魅力
6.男孩子應有的儀表和風度
第二章 指導孩子進行社會交往(I)
1.恰當?shù)胤Q呼人
2.如何真誠地贊美他人
3.如何接受贊美
4.禮貌地轉變話題
5.學會安慰別人
6.初次見面
7.怎樣介紹自己和他人
8.孩子和人交往的三種技巧
9.如何寫電子郵件
10.怎樣撥打電話
11.怎樣結束通話
第三章 指導孩子進行社會交往(Ⅱ)
1.教孩子握手、點頭和微笑
2.怎樣進行口頭邀請
3.如何讓孩子參加生日聚會
4.怎樣吃自助餐
5.贈品的合適時刻
6.學會理解親戚關系
7.做受歡迎的客人
8.做禮貌的主人
9.怎樣探望病人
第五篇 理財從孩子抓起
章 為什么讓孩子學理財
1.讓孩子從小學會理財
2.教孩子學會理財?shù)膸讉原則
3.既要高智商更要高財商
4.理財教育越早越好
5.不讓孩子碰錢不可取
第二章 引導孩子理財
1.用自身行動影響孩子
2.學會合理消費
3.幫孩子建立一個記賬本
4.讓孩子成為家庭理財能手
5.教會孩子花錢
第六篇 如何讓孩子更優(yōu)秀
章 與學校手牽著手
1.家庭教育與學校教育不應脫節(jié)
2.家庭與學校合作的重要作用
3.了解老師對父母的希望
4.與老師保持溝通
5.和老師聯(lián)系的一般方法
6.特殊情況下的特殊聯(lián)系
第二章 培養(yǎng)孩子的藝術細胞
1.給孩子一個藝術的天地
2.開展才藝活動對孩子的影響
3.重視孩子的游戲活動
4.為孩子選擇有益的卡通片、漫畫
5.讓孩子學繪畫
6.讓孩子學鋼琴
7.孩子鋼琴練習指南
第三章 培養(yǎng)孩子的手工技能
1.培養(yǎng)創(chuàng)造型人才
2.讓孩子自制小車
3.教孩子種蒜、種蘿卜
4.制作潛水艇
5.認識植物葉子
6.制作紙飛機
7.自制樂器
8.制作一個會爬行的玩具
9.制作一個電磁鐵
第四章 不要對孩子這樣說
1.“你若能考100分,我就獎給你十塊錢!”
2.“不要當班干部,那樣會影響學習。”
3.“大人的事小孩不要管!
4.“我給你買早點!
5.“你愿吃什么我給你買什么。”
6.“你把這塊肉吃下去!”