全書主要闡述了在工匠精神引領(lǐng)下的高職專業(yè)建設(shè)探討、如何建立科學、嚴謹、有效的人才培養(yǎng)管理體系、營造工匠精神培育氛圍、實習實訓條件建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學生學業(yè)評價方式改革、課程模式改革等內(nèi)容。