量化研究方法對(duì)于心理學(xué)研究的重要性不言而喻，任何一篇心理學(xué)研究的發(fā)表都離不開(kāi)數(shù)據(jù)分析的支撐。心理統(tǒng)計(jì)學(xué)更強(qiáng)調(diào)其應(yīng)用性，學(xué)好這門(mén)課程的標(biāo)準(zhǔn)絕不是會(huì)做題，而是動(dòng)手分析數(shù)據(jù)，會(huì)解釋分析結(jié)果，并能將結(jié)果運(yùn)用于心理學(xué)領(lǐng)域。心理統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅能促進(jìn)科研產(chǎn)出，更重要的是能讓人科學(xué)、客觀的看待世界。編寫(xiě)本書(shū)的初衷有二：一是加強(qiáng)本科生的實(shí)踐動(dòng)手能力，盡可能減少理論學(xué)習(xí)的枯燥性，使讀者體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣，獲得成就感；二是增加了必要的前沿內(nèi)容，使讀者充分了解目前心理統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，知曉科學(xué)領(lǐng)域的最新要求。
　　本書(shū)雖然從心理學(xué)領(lǐng)域介紹統(tǒng)計(jì)方法及其軟件操作，但這些方法同樣適用于教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)的本科生、研究生學(xué)習(xí)和參考�；�于時(shí)代發(fā)展及對(duì)科研的更高要求，本書(shū)在內(nèi)容上，增加了貝葉斯方差分析、效果量及區(qū)間估計(jì)、共同方法偏差檢驗(yàn)、以及中介及調(diào)節(jié)分析。在結(jié)構(gòu)上，詳細(xì)地介紹了相關(guān)軟件的操作與結(jié)果分析（SPSS、JASP、Mplus），讀者可以參考進(jìn)行練習(xí)和拓展。
　　本書(shū)共分為十一章內(nèi)容，各章作者分別為：郭磊（第一章、第二章、第三章、第十章、第十一章），簡(jiǎn)小珠（第四章、第五章），羅潤(rùn)生（第六章、第七章），張興慧（第八章），于睿（第九章）。教材編寫(xiě)需要許多人投入大量的時(shí)間和精力，在此要由衷地感謝我的學(xué)生童望望、姚菲、龔寧馨、郭芳蕾和林靜同學(xué)幫忙收集和整理相關(guān)資料，每一章節(jié)都凝聚了你們的智慧和汗水，相信這個(gè)過(guò)程于你們也是巨大的進(jìn)步。全書(shū)最后由郭磊完成了初稿的修訂和最終統(tǒng)稿工作。
　　感謝西南大學(xué)出版社的鄭持軍和任志林先生為本書(shū)出版給予的幫助！由于作者水平和精力有限，書(shū)中難免存在表述不妥等相關(guān)錯(cuò)誤，懇請(qǐng)各位同行和讀者批評(píng)指正。