李墨(1986.06),男,河南信陽人,法學博士,歷史學博士后,天津美術學院副教授。2009年獲國家法律(律師)職業(yè)資格,2018年入選天津市131創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程第三層次。研究方向集中在周易美學、法學、思想政治教育與職業(yè)教育、美育與藝術哲學等領域。近年來在《人民日報》《天津日報》《道德與文明》《學術探索》《理論導刊》等權威刊物與學術期刊發(fā)表文章40余篇,多篇被人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、求是網(wǎng)、中國社會科學網(wǎng)等網(wǎng)站轉載。參與完成國家社科基金課題2項,主持完成天津市哲學社會科學規(guī)劃重大課題1項、一般課題3項,參與完成省部級課題10余項,主持完成廳局級課題多項。由光明日報出版社出版?zhèn)人專著《法律治理觀念源考》1部,參編著作2部,F(xiàn)兼任天津市中國特色社會主義理論體系研究中心研究員,天津市高職教育研究會課題評審專家組 成員。
緒論
一、選題背景與研究意義
二、國內外研究現(xiàn)狀
三、研究的基本思路與方法
四、研究的重難點及創(chuàng)新點
章《周易》辯證邏輯思想的起源與演進
節(jié)宇宙代數(shù)學:從符號易到象術易的辯證易象觀
一、社會生產力的發(fā)展推動符號易到象術易的演變
二、 在符號推理中形成的易象觀何以辯證
第二節(jié)格物致知學:從易傳到易學的教化易理觀
一、 貫通于易傳到易學的辯證思想
二、教化易理觀的辯證思維特征
第二章黑格爾辯證哲學的生成與進路
節(jié)反思的內核:邏格斯精神與理性的認識論傾向
一、緣起:作為反思內核的邏格斯精神
二、路徑:在反思過程中建立起的思辨理性
三、形態(tài):通過反思完成思辨邏輯的理性構建
第二節(jié)否定的靈魂:努斯精神與能動的本體論特征
一、內核:努斯精神的否定傾向
二、外化:能動的理念生命
三、建構:主客體的辯證與統(tǒng)一
第三章易象觀與反思論:兩種辯證形式的內在根據(jù)
節(jié)八卦生萬物:生命運動演進的潛在邏輯圖示
一、勞動實踐:八卦符號系統(tǒng)創(chuàng)制的歷史基底
二、易象圖示:中華民族思維與想象力的顯現(xiàn)
三、同質類推:易象圖示推演萬物的辯證邏輯
四、直覺體驗:生命理念指向實踐的人性復歸
第二節(jié)理念的生命形式:黑格爾邏格斯精神的外化與客體化
一、關于自我意識與太極觀的探討
二、關于語言圖示與卦爻象的探討
三、關于圖騰崇拜與占筮類推的探討
四、關于精神與大易之道的探討
第四章易理觀與否定論:兩種生命理念的現(xiàn)實存在
節(jié)生生之謂易:元亨利貞的生命理念象征
一、元亨利貞的生命理念闡釋
二、從達爾文到馬克思:辯證邏輯視野下中西方生命理念的梳理論析
第二節(jié)自否定中創(chuàng)生:黑格爾辯證邏輯的發(fā)生與彰顯
一、自否定在黑格爾辯證邏輯中的四個維度
二、自否定在易學辯證邏輯中的四類范疇
結語
參考文獻
后記