譯序

俗話說，男女有別。占人口總數(shù)約一半的女性，有著獨特的生理與心理特點，是社會發(fā)展、家庭幸福的重要支撐力量。

談及女性話題，常常會指向性別平等和性別教育等方面。無論是性別平等和性別教育，都涉及對女性的了解、尊重、關愛。本書是一部關乎女性心理的教科書，但不局限于女性心理，更多地帶來關乎人、關乎生命的思考。

本書由美國兩位女性心理學教授撰寫，她們在女性心理學領域已累積了幾十年的教學和研究經(jīng)歷。我和本書的淵源可追溯到2011年，當時翻譯出版了作者的《心理學：關于女性》（Women�餾 Lives）第2版。通過翻譯，得以梳理、了解幾十年來心理學界對女性問題的研究成果。這些成果不僅從女性自身的視角，展現(xiàn)當代女性的成長與發(fā)展，也從性別比較的角度，呈現(xiàn)了各種情境中男性與女性的差異。這次是對《心理學：關于女性》全新修訂的第4版的再譯。在此版本中，原作者做了很多與時俱進的修訂，不僅大量吸納了2015年后的研究成果，還啟用了融入實踐、促進學生參與等一系列新的欄目。更難能可貴的是，作者通過融會貫通的途徑突破了以往有關女性書籍的專題撰寫方式，采用多個橫向、縱向視角，尤其采用了獨特的終身發(fā)展視角，串聯(lián)起各個年齡段的女性，同時涵蓋女性生活的方方面面，還將不同文化背景融于其中，充分呈現(xiàn)了女性的多樣性和多元化，使讀者可以對女性群體有更深入、更全面的認識與把握。

作為一本教科書，本書可以說結構清晰、文筆清新、通俗易懂、可讀性強，對于沒有心理學背景的讀者，也是不錯的女性心理的入門書籍。對于心理學專業(yè)的學生而言，更能從作者精心設計的系列欄目中學習如何科學地開展相關研究，敏感地關聯(lián)時事進行批判性思考，充分地融入實踐推進相關變革。對于高校的心理學教師，參照此書不僅能夠順利地展開教學，更能從其中學到教材設計的系統(tǒng)性、科學性、規(guī)范性和創(chuàng)新性。

自2019年6月接到翻譯任務以來，歷時一年半時間，終于譯校完畢。期間經(jīng)歷新冠肺炎疫情，宅家抗疫期間，翻譯書稿成為了諸多不確定性中確定的事，在疫情肆虐的日子里也收獲了一份踏實與心安。翻譯是集體智慧和心血的結晶，參加翻譯的人員有林磊（作者序，前言，第1、 2、 3、 4、 11、 15章）、汪潔柔（第3、 4章）、趙欣然（第5、 8、 9、 10、 14章）、陳菲（第6、 7章）、趙形（第11、 13章）、李紋（第12章）翻譯完成后，由我對全書做了仔細的審校，雖然力求達到信達雅，但由于學識時間所限，書中肯定會有偏頗與不當之處，敬請各位專家和廣大讀者不吝指正。

在譯稿即將付印之際，特別感謝上海人民出版社為爭取本書中譯本的版權所做的努力，使得第4版得以及時與讀者見面。同時，也要感謝為此書的出版付出辛勤勞動的所有人。

桑標2021年1月