《作文先鋒：新編小學生實用文體（精華版）》從選文來看，既有文筆細膩的記敘文，也有情景交融的游記，還有實用性很強的書信、日記等內(nèi)容，文體十分豐富。
在體例的安排上，我們以內(nèi)容為主線，將其分成若干個單元，每個單元設(shè)有“跟我學作文”、“名師一點通”和“小故事大道理”等欄目。
“跟我學作文”：主要是對該單元作文寫作方法和技巧的條分縷析，通過此，引導(dǎo)同學們從具體到一般，掌握本類文體的表達規(guī)律。
“名師一點通”：通過對每篇選文進行分析、評點，透視選文的特點所在，引導(dǎo)同學們體會每篇作文的成功之處。
“小故事大道理”：作文先做人。本欄目從做人的角度切入，指導(dǎo)同學們打牢作文的精神基礎(chǔ)。
單元 寫人要特點鮮明
【跟我學作文】
【作文泡泡堂】
小小的我
粗心的我
可愛的我
我喜歡畫畫
蟲蟲之家
“飛機”一族
三只“老虎”
媽媽的背影
我的“美女”媽媽
愛臭美的媽媽
“購物狂”
您是我生活中的陽光
“不愛家”的爸爸
“傻”爸爸
“家庭大鐘”
愛抽煙的爺爺
精打細算的外婆
摩登奶奶
可愛的小妹妹
“傻”弟弟
表弟比我大
小外甥女
我的老師
幽默的毛老師
我喜歡的老師
林老師語錄
我們班的四大活寶
佩蓉，我感謝你
我們班的胖墩兒
我的同桌
我的“后座”
瞧，我那個大大咧咧的同學
“太平洋警察
令我敬佩的人
好借東西的王大媽
老何
用嘴寫字的人
我敬佩的一個人
賣狗的小姑娘
鞋匠
第二單元 記事要生動曲折
【跟我學作文】
……
第三單元 寫景要特點突出
第四單元 狀物要細膩傳神
第五單元 游記要如臨其境
第六單元 說理要有根有據(jù)
第七單元 說明要準確形象
第八單元 日記要真實靈活
第九單元 書信要情真意長
第十單元 想象要多彩多姿
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