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青少年暴力理論——抗逆力、危險和保護
2007年4月,美國弗吉尼亞理工大學(xué)的槍聲震驚了世界,30多條無辜的生命頃刻消失,這一槍擊案被稱為美國有史以來為嚴(yán)重的校園槍擊事件。槍擊案的殘酷現(xiàn)實折射出當(dāng)今社會部分青少年嚴(yán)重的心理問題。
本書的兩位作者杰克·瑞啟曼和馬克·弗瑞瑟從研究青少年暴力產(chǎn)生的根源出發(fā),描述一個用來理解社會問題和健康問題的構(gòu)念,即以“抗逆力為取向",克服危險性因素,發(fā)展和完善保護性因素.從而使我們能夠從不同領(lǐng)域理解和評估暴力問題的背景,更好地研究和解決社會及家庭問題。本書所闡述的“抗逆力,危險和保護理論”,是美國對小學(xué)生實施行為干預(yù)項目(如“做出選擇"項目)的重要理論基礎(chǔ)。 青少年暴力的研究正在引起包括中國在內(nèi)的越來越多國家的關(guān)注。我們必須清醒地認識到青少年暴力現(xiàn)象產(chǎn)生的根源,找出解決問題的對策,只有這樣才能培育出積極向上的、樂觀健康的人才。也才能為我們構(gòu)建和諧社會做出貢獻。
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