本書還原臨終關懷的現(xiàn)狀,將引起讀者對臨終關懷和生命深層次的思考;從志愿者、關懷對象、當代大學生等角度闡述臨終關懷的深刻意義及影響力;真實記錄臨終關懷對象的頑強意志,是在校大學生生命教育的有效載體;用情感伴護的方式為臨終關懷對象提供精神上的拐杖支持,使之成為該群體在生命后階段提高生命幸福感不可或缺的力量。
本書作者吳慶紅說了這樣一段話來強調(diào)臨終關懷以及編寫本書的意義所在:臨終關懷的對象是臨終者及其家屬,對于臨終者而言,臨終關懷的意義在于限度地幫助他們減輕軀體和精神上的痛苦,提高生命質(zhì)量,安詳又不失尊嚴地走完生命的后一程。對于臨終者家屬而言,重要的是幫助他們樹立健康的死亡觀,減輕他們對死亡的恐懼,讓家屬能夠坦然面對死亡,為親人的離開做好心理準備,勇敢地正視生老病死的問題。在中國,臨終關懷正被越來越多的人了解和認可。
序
讓生命在陪伴中溫暖謝幕
死亡是痛苦的,但死亡又是每個人的必由之路。能否在死亡前少一些痛苦,多一些祥和與溫暖,這是臨終關懷可以達成的目標。
臨終關懷的對象是臨終者及其家屬。對于臨終者而言,臨終關懷的意義在于限度地幫助他們減輕軀體和精神上的痛苦,提高生命質(zhì)量,安詳又不失尊嚴地走完生命的后一程;對于臨終者家屬而言,重要的是幫助他們樹立健康的死亡觀,消除他們對死亡的恐懼,讓家屬能夠坦然面對死亡,為親人的死亡做好心理準備,勇敢地正視生老病死的問題。在中國,臨終關懷正被越來越多的人了解和認可。
生命是脆弱的。對于忍受著病痛折磨、處在生與死邊緣的人來說,陪伴和慰藉是多么的重要;而有尊嚴和溫暖地離去,又是多么的可貴。在我姐弟仨升學的關鍵時期,父親因病離世,在我父親需要陪伴的時候,我們卻沒能一直陪伴在他的身邊,成為我一生中的內(nèi)疚和深深的遺憾。2013年9月、2014年3月,臺灣地區(qū)中山醫(yī)學大學教授、臨終關懷專家、快樂列車協(xié)會創(chuàng)始人黃俊銘博士前后兩度應邀來麗水學院講座,讓我深受感動,萌生了開展臨終關懷志愿服務的想法。經(jīng)過初期籌備,于2014年6月組建成立了青春關懷團隊,開始帶領麗水學院的大學生們開展臨終關懷志愿服務,為臨終病人及高齡老年人在生命的后一站送去溫暖,服務至今已達7年。在這7年間,一個信念始終支撐著我:用自己的專業(yè)所學,用自己的真心、真情,盡可能幫助更多的臨終病人及高齡老人有尊嚴地離去,以此彌補我當年未能陪伴父親走完人生后一程的遺憾。
我們服務的病患來自各行各業(yè),既有政府官員、國企高管、富商巨賈,也有窮困一生的孤寡老人和一事無成的無業(yè)人員。但無論何種身份與地位,面臨死亡,幾乎沒人能做到面不改色,每個人都有自己的遺憾與心事,在生命的后一站,他們需要的就是心靈上的關懷和陪伴,而不是治療。正如志愿者俞燮艷所說:陪老人聊聊天,傾聽他們的故事;根據(jù)老人的愛好來開展服務,陪老人唱唱歌……在服務的過程中,我們也會為老人提供一些簡單的生活照顧,比如倒水、修剪指甲等,讓他們從心里感受到溫暖。
魏文靜也是志愿團隊的一名成員。她的爺爺在她六年級時去世了,在爺爺痛苦的階段她沒能陪伴身邊,心中難免遺憾,所以她希望自己的陪伴、鼓勵、傾聽可以讓臨終患者多一些笑容,少一分悲觀。參加每周的臨終關懷志愿服務,每次看到爺爺奶奶臉上的笑容,一點點的改變以及被需要的感覺,讓她更加堅定當初的選擇,她希望更多的志愿者參與這個活動,把這份溫暖傳遞下去。
志愿者馬曄丹從小由爺爺奶奶帶大,對上了年紀的老人總有一種說不清道不明的情感,希望通過我們的時時來訪,牽著他們的手,帶給他們一些慰藉,拭去一些傷痛,留下一些歡愉,陪他們一起慢慢變好……
以上是我們團隊成員臨終關懷志愿服務的日常。
我們的團隊還會在節(jié)日舉辦一些活動,比如重陽節(jié)文藝表演、敬茶,清明節(jié)給老人們送上清明果,給服務對象送去生日的祝福……
在剛開始接觸服務對象時,我們的團隊成員也難免會遇到服務對象的抵觸和懷疑。他們會問:你們是做什么的?你們要收費嗎?謝謝你們啊,我不會聊天,你們?nèi)Q個人吧……團隊成員們就用溫暖善意的微笑拉近彼此的距離,讓他們漸漸地敞開心扉……
有時面對服務對象的離去,壓力和恐懼也常帶給我們的志愿者以挑戰(zhàn),但堅強和毅力使我們堅持了下來。時常有癌癥晚期的病人滿臉憂愁地問志愿者:我是不是快要走了?我們就會在病床邊,握住病人的手跟他們聊天。聊病人年輕時的快樂回憶,也聊讓他驕傲的兒孫輩,還有他未完成的心愿等。后承諾協(xié)助醫(yī)生和家屬盡力幫他們完成心愿,并囑咐家屬抽空多陪陪病人,讓病人不再焦慮、孤獨。
臨終關懷志愿服務教會我們:當下生命的每一個今天都是此生中年輕的一天,珍惜、感恩,活在當下。這是團隊志愿者馮小丹在參加臨終關懷服務后的感悟。
7年來,我?guī)ьI團隊在志愿服務中不斷總結經(jīng)驗,形成了較為完善的服務體系,服務項目獲浙江省志愿服務大賽金獎、全國青年志愿服務大賽銅獎、浙江省高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實踐育人示范載體。指導團隊在志愿服務中開展研究,完成《臨終關懷志愿服務指導手冊》《臨終關懷志愿服務成果冊》《大學生臨終關懷志愿服務研究基于麗水市的實踐》等作品,相關作品榮獲浙江省大學生挑戰(zhàn)杯課外學術科技作品競賽一等獎2項、全國三等獎1項。項目及相關作品還獲得了臺灣地區(qū)中山醫(yī)學大學教授、快樂列車創(chuàng)始人黃俊銘博士,中國工程院院士、浙江大學外科學教授、時任博士生導師鄭樹生,浙江大學心理系教授、時任博士生導師許百華等專家的高度肯定和評價。
7年來,我們的團隊成員用自己的身體力行感染著身邊每一位臨終病人和高齡老人,他們也從各種生命故事中獲得成長,感悟生命的價值,引發(fā)了對生命的意義更多的思考。可以說,我們的服務已成為大學生生命教育的鮮活的樣本。我們的服務也減少了病人及其家屬的生活和情感負擔,協(xié)調(diào)了醫(yī)患關系,提升了志愿者的服務理念,促進了社會和諧。
本書是我和我的團隊近期推出的新作,創(chuàng)意和策劃主要來自我多年臨終關懷志愿服務的體悟,是我和團隊成員在臨終關懷志愿服務過程中的原創(chuàng)口述史。本書開篇以圖文并茂的形式簡要呈現(xiàn)團隊成員服務的日常,給讀者臨終關懷志愿服務初印象。
具體內(nèi)容分三個篇章。
篇章生命之悟。本篇章記錄臨終關懷志愿者在各個階段對臨終關懷服務與生命的體悟。
第二篇章人生之道。本篇章是志愿者經(jīng)過長期與臨終關懷對象的交流,記錄下的臨終關懷對象的生平故事、生活現(xiàn)狀和接受服務的感受。
第三篇章志愿之說。本篇章是通過對臨終關懷患者的家屬、醫(yī)學生志愿者和醫(yī)療工作者的訪談來反映多群體對臨終關懷的理解和認知。
作品終由我統(tǒng)稿并修改完成。
作品還原臨終關懷的現(xiàn)狀,將引起讀者對臨終關懷和生命深層次的思考;從志愿者、關懷對象、當代大學生等角度闡述臨終關懷的深刻意義及影響力;真實記錄臨終關懷對象的頑強意志,是在校大學生生命教育的有效載體;用情感伴護的方式為臨終關懷對象提供精神上的拐杖支持,使之成為該群體在生命后階段提高生命幸福感不可或缺的力量。為了保護被關懷對象的個人隱私,作品對服務過程照片進行了技術處理,以手繪的形式真實呈現(xiàn)臨終關懷場景,給讀者更為溫暖的閱讀體驗。本作品以多元化方式呈現(xiàn),能夠提高讀者的閱讀興趣。本書的出版,有望推進臨終關懷事業(yè)的推廣,吸引社會各界對于臨終關懷的關注;同時有利于鼓勵更多在校大學生加入臨終關懷志愿服務群體,有利于拓寬臨終關懷志愿者人群的來源,有利于輔助完善醫(yī)院的人文關懷體系,有利于滿足臨終關懷患者優(yōu)逝的情感需求,有利于推進臨終關懷事業(yè)在我國的發(fā)展。
感謝麗水市第二人民醫(yī)院、麗水市人民醫(yī)院、麗水市中心醫(yī)院、麗水市怡福家園、麗水市金暉養(yǎng)護院等醫(yī)療機構的領導、醫(yī)生、護士給予的支持和幫助。感謝麗水學院師生參與到我所帶領的臨終關懷項目以及對此所作的貢獻。特別感謝志愿者肖夏、李慧玲為本作品繪圖;感謝程倩、張婷、董佳佳、張柳婷、徐瑤瑩、吳浩潔、邱荷艷子等參與本作品的整理。
吳慶紅
2020年12月
吳慶紅,國家二級心理咨詢師、國家一級健康管理師,麗水學院講師、二級學院黨委副書記。麗水市心理衛(wèi)生協(xié)會、麗水市健康管理學會發(fā)起人之一,現(xiàn)兼任副理事長、副會長。具有醫(yī)學、心理學、營養(yǎng)學等專業(yè)背景,對高齡老人、臨終病人有長達7年的服務與研究,曾獲志愿服務大賽全國銅獎、浙江省金獎。已出版《青春關懷 心暖生命:大學生臨終關懷志愿服務指導手冊》。近年來指導大學生參加挑戰(zhàn)杯課外學術科技作品競賽獲全國三等獎1項、浙江省一等獎4項、浙江省三等獎4項;浙江省互聯(lián)網(wǎng) 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎1項。因指導學生挑戰(zhàn)杯賽事多次獲省級以上榮譽,被學生親切稱為挑戰(zhàn)杯金牌教練。曾獲浙江省高校輔導員年度人物入圍獎麗水市直機關優(yōu)秀黨員麗水市科協(xié)先進工作者麗水學院三育人先進個人麗水學院大學生喜愛老師等榮譽。
Part 01/生命之悟
人生若只如初見,情之所起,一往情深,因為遇見,所以我們想要伴你同行
用熱情與陪伴填補生命的空缺//003
活著是生命的目的//005
陪伴是長情的告白//007
知是歸期,卻也笑迎//009
用微笑交換眼淚//011
別把孤獨留給老人//013
愿微笑照亮希望//015
溫暖你我常伴//017
青春的職責//019
用心筑溫暖//021
溫暖關懷//023
生命珍貴脆弱,卻向死而生//025
美景轉瞬即逝,且行且珍惜//027
陪伴使你我堅強//029
生如逆旅,一葦以航//031
照亮零度以上的風景//033
讓溫暖常駐生命//035
只此一生,惜之所有//037
另一個世界的不平凡//039
篤學老叟,請多指教//041
驕陽似火,溫暖你心//043
九月重陽,溫純我心//045
沒有人是一座孤島//047
不負時光,陪伴所愛//049
向死而生//051
改天再忙//053
可愛的人//056
小確幸//058
遇見//060
萬物皆有裂痕,那是光照進來的地方//062
應笑看,月圓月缺,花開花落//064
生命的末班車,我陪你乘坐//066
微不足道的關心,收下吧//068
我曾見過夏花般的生命//071
你的善良,歲月不忍欺//073
感召內(nèi)心深處的那曾經(jīng)//075
用世間溫暖與你相遇//077
心懷慈悲,行如繩墨//079
往后余生,安暖相伴//081
微笑,亦是一服良藥//083
超越長眠零度的沸騰//085
陪伴,好的良藥//087
陪伴是好的告別//089
來過我生命的他們//091
白色世界的一抹紅//093
觸手可及的溫暖//095
給心情涂上關懷//097
黑匣子里有微光//099
傾聽心的訴說//101
痛的領悟//103
且過且珍惜//105
老有所依//107
生命的老去//109
手握心中暖//111
美的相遇//113
人間值得//115
信仰生命//117
善始善終//119
暖心之旅//121
花香四溢//123
心暖生命//125
陪伴//127
恒在//129
茶香//131
征服//133
人生主場//135
不負時光//137
內(nèi)心的暖化//139
我的同鄉(xiāng)奶奶//141
心懷祖國,滿心珍惜//143
為你傾聽 因你傾心//145
暮色蹣跚,幸而與共//147
愿陪您驅散孤獨//149
一條藤徑綠,萬點雪峰晴//151
待下次花開之時,再相見//153
心態(tài)決定幸福//155
樂觀是病痛的良藥//157
愿時光能緩,讓我永遠陪伴//159
Part 02/人生之道
用我們的筆,傳遞你們的聲音
奉其一生,素履以往//163
學無止境,樂此不疲//166
將相本無種,幸福需自尋//169
蹉跎一生 心懷希冀//172
浮生若夢,往昔已存,今朝正續(xù)//175
喜提樂觀,盡如人意//178
外看殘酷的現(xiàn)實 內(nèi)練堅強的內(nèi)心//181
眼里有甜蜜,心里有幸福//184
淡然處之 強者自強//187
生活可期 笑而以對//190
奉其所有 心懷感恩//193
老驥伏櫪 志在千里//196
關懷常在,溫情承載//199
零距離的接觸,心與心的交流//202
就此一生,誰無坎坷//205
樂觀以對,馨享生活//207
愿得一人心,白首不相離//210
趁你還在,趁我還愛//213
無懼歲月,一生樂學//215
一帶一路,精神永駐//217
生如夏花,歲月靜美//220
亦師亦友 關懷共有//223
念念不忘 必有回響//226
平凡之葉,樸實無華//229
縱情高歌,樂觀楷模//232
Part 03/志愿之說
讓世界充滿愛
情之所系,望其安康 家屬陪伴者訪談//237
感悟生命,遇見自己 生命關懷志愿者訪談//270
醫(yī)懷眾生,溫暖同行 醫(yī)療工作者訪談//315