學(xué)科學(xué)，不做實(shí)驗(yàn)怎么行？

從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，他們就好像有問(wèn)不完的問(wèn)題，有些問(wèn)題天馬行空，有些問(wèn)題不可思議。尤其是進(jìn)入小學(xué)之后，他們問(wèn)的問(wèn)題越來(lái)越深?yuàn)W：指南針為什么一直指向南北？為什么天空是藍(lán)色的而不是其他顏色？聲音為什么會(huì)讓紙震動(dòng)？氫氣球怎么才能懸浮在空中不飄走？……當(dāng)你正襟危坐地給孩子講解這些抽象難懂的科學(xué)知識(shí)時(shí)，不過(guò)十分鐘，他就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

學(xué)科學(xué)，不做實(shí)驗(yàn)怎么行？

對(duì)于兒童科普?qǐng)D書(shū)來(lái)講，與純粹的講解科學(xué)知識(shí)相比，一個(gè)就地取材的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，更能給小讀者留下深刻的印象。這正是《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》的宗旨：一套書(shū)全面培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)、理解、動(dòng)手、探索、想象、合作六大能力，用實(shí)驗(yàn)的方式講科普，用10分鐘動(dòng)動(dòng)手，撥開(kāi)知識(shí)的迷霧，用10分鐘了解實(shí)驗(yàn)為什么會(huì)這樣，讓孩子知其然更知其所以然。

怎么才能知道風(fēng)從哪里吹來(lái)？

蘋(píng)果切開(kāi)后怎么才能讓它不變黑？

為什么感冒鼻塞后，吃什么都沒(méi)味道？

為什么飛機(jī)不會(huì)從天空掉下來(lái)？

為什么行駛中的公交車突然剎車時(shí)，我們的身體會(huì)向前傾？

雞蛋在鹽水中為什么不會(huì)沉下去嗎？

……

其實(shí)，生活中，類似的十萬(wàn)個(gè)為什么有許許多多。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)科學(xué)并不像我們想象的那么難，做實(shí)驗(yàn)也不一定得在實(shí)驗(yàn)室里，拿來(lái)試管、酒精燈等專門工具才可以進(jìn)行，不需要復(fù)雜的儀器，沒(méi)有危險(xiǎn)的操作，人人在家都可以成為小小科學(xué)家�？茖W(xué)是生動(dòng)的，是原本就在我們生活中的。生活，就是我們孩子的科學(xué)大課堂。也許孩子未必能夠理解實(shí)驗(yàn)二字的真正涵義，但是只要家長(zhǎng)善于引導(dǎo)，給孩子創(chuàng)造條件，經(jīng)常帶他觀察，鼓勵(lì)他思考，與他一起動(dòng)手學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，當(dāng)科學(xué)家并不是遙不可及的事。讓我們保護(hù)孩子的好奇心，培養(yǎng)他們善于觀察和發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)，鍛煉他們尋找方法、解決問(wèn)題的能力。