文化生態(tài)觀與本土設(shè)計(jì)系統(tǒng)研究
定 價(jià):79 元
- 作者:森文
- 出版時(shí)間:2021/9/1
- ISBN:9787111672760
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:J06
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
文化生態(tài)學(xué)作為生態(tài)學(xué)與文化學(xué)相結(jié)合的一門新學(xué)科,對(duì)設(shè)計(jì)的文化本質(zhì)和系統(tǒng)關(guān)系研究具有啟示性,以此為理論基礎(chǔ)可以提煉出“文化生態(tài)觀”,作為文化實(shí)踐的認(rèn)識(shí)論和方法論基礎(chǔ),揭示文化生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)作規(guī)律和建設(shè)重點(diǎn),樹立基于文化生態(tài)的設(shè)計(jì)研究觀點(diǎn)和立場,拓寬了設(shè)計(jì)文化研究的視野。本書把文化生態(tài)理論向設(shè)計(jì)學(xué)理論轉(zhuǎn)化,提出設(shè)計(jì)文化生態(tài)學(xué)概念,對(duì)其理論框架進(jìn)行構(gòu)建;通過對(duì)設(shè)計(jì)文化生態(tài)理論的構(gòu)建與本土設(shè)計(jì)的研究,提出設(shè)計(jì)創(chuàng)新與設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐模式;通過長期的實(shí)踐案例研究與驗(yàn)證,探討本土設(shè)計(jì)為地域性文化生態(tài)服務(wù)的方法與設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)的可能性。
本書既是把生態(tài)學(xué)的方法引入設(shè)計(jì)學(xué)的理論創(chuàng)新,也是把文化生態(tài)學(xué)的方法論運(yùn)用于設(shè)計(jì)研究的學(xué)科知識(shí)體系創(chuàng)新,有助于對(duì)設(shè)計(jì)文化的系統(tǒng)性和生態(tài)性理解,對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)較多集中于本體研究和實(shí)踐研究的技術(shù)論傾向具有補(bǔ)充的作用,并有利于設(shè)計(jì)學(xué)研究視野的擴(kuò)大和理論的豐富。
設(shè)計(jì)是一種既古老又年輕的文化。把設(shè)計(jì)追溯到人類歷史的“童年”,可以看到設(shè)計(jì)在歷史發(fā)展過程中所扮演的文化推動(dòng)、技術(shù)進(jìn)化的角色。把設(shè)計(jì)學(xué)科定義在現(xiàn)代化階段,可以發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)對(duì)文化生態(tài)和自然生態(tài)建設(shè)與破壞的雙重作用。同時(shí)設(shè)計(jì)學(xué)和設(shè)計(jì)教育處在尚未完全成熟的“青年期”、處在“文化自覺”與“轉(zhuǎn)型”的成長階段,使設(shè)計(jì)文化的傳統(tǒng)與現(xiàn)代、舊與新、本土設(shè)計(jì)與全球化等多方面的關(guān)系成為一個(gè)文化生態(tài)命題。設(shè)計(jì)與自然生態(tài)環(huán)境、文化生態(tài)系統(tǒng)的密切關(guān)系,要求設(shè)計(jì)必須為文化生態(tài)問題的解決做出實(shí)際的貢獻(xiàn)。
本書從文化生態(tài)學(xué)理論切入,對(duì)設(shè)計(jì)的文化屬性、文化責(zé)任、文化功能進(jìn)行思考,對(duì)設(shè)計(jì)文化系統(tǒng)的生態(tài)關(guān)系進(jìn)行分析;通過對(duì)設(shè)計(jì)文化生態(tài)理論的構(gòu)建與本土設(shè)計(jì)的研究,提出設(shè)計(jì)創(chuàng)新與設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐模式;通過長期的實(shí)踐案例研究與驗(yàn)證,探討本土設(shè)計(jì)為地域性文化生態(tài)服務(wù)的方法與設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)的可能性。
文化生態(tài)學(xué)作為生態(tài)學(xué)與文化學(xué)相結(jié)合的一門新學(xué)科,對(duì)設(shè)計(jì)的文化本質(zhì)和系統(tǒng)關(guān)系研究具有啟示性。本書以此為理論基礎(chǔ),通過對(duì)文化生態(tài)學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的研究與分析,提煉出“文化生態(tài)觀”作為文化實(shí)踐的認(rèn)識(shí)論和方法論基礎(chǔ);經(jīng)過對(duì)文化生態(tài)觀的研究視野、批評(píng)理論、結(jié)構(gòu)與功能理論的探討,以及“生態(tài)博物館”“文化生態(tài)保護(hù)區(qū)”“民族文化生態(tài)村”等實(shí)踐行動(dòng)的分析研究,從中總結(jié)有益的經(jīng)驗(yàn)與方法,揭示文化生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)作規(guī)律和建設(shè)重點(diǎn);同時(shí)樹立基于文化生態(tài)的設(shè)計(jì)研究觀點(diǎn)和立場,拓寬了設(shè)計(jì)文化研究的視野。
作為文化生態(tài)理論向設(shè)計(jì)學(xué)理論的轉(zhuǎn)化,本書提出設(shè)計(jì)文化生態(tài)學(xué)概念,對(duì)其理論框架進(jìn)行構(gòu)建,既是把生態(tài)學(xué)的方法引入設(shè)計(jì)學(xué)的理論創(chuàng)新,也是把文化生態(tài)學(xué)的方法論運(yùn)用于設(shè)計(jì)研究的學(xué)科創(chuàng)新,有助于對(duì)設(shè)計(jì)文化的系統(tǒng)性和生態(tài)性理解,對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)較多集中于本體研究和實(shí)踐研究的技術(shù)論傾向具有補(bǔ)充的作用,并有利于設(shè)計(jì)學(xué)研究視野的擴(kuò)大和理論的豐富。設(shè)計(jì)文化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、生態(tài)位特征及生態(tài)規(guī)律的研究表明,設(shè)計(jì)的文化生態(tài)屬性使其具有生態(tài)文明建設(shè)的責(zé)任,已經(jīng)不僅僅是為“創(chuàng)造生活”服務(wù),而且更加肩負(fù)著國家使命和文化使命。同時(shí)設(shè)計(jì)文化的自覺與自律,給設(shè)計(jì)提出了文化價(jià)值觀與生態(tài)價(jià)值觀建設(shè)的要求,體現(xiàn)為設(shè)計(jì)向文化生態(tài)觀的轉(zhuǎn)向。
設(shè)計(jì)文化生態(tài)視角下的本土設(shè)計(jì),是對(duì)地域文化生態(tài)的重視,是文化系統(tǒng)論和生態(tài)觀的體現(xiàn),把本土設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐結(jié)合,既是設(shè)計(jì)知識(shí)創(chuàng)新的目標(biāo),也是社會(huì)服務(wù)作用的發(fā)揮。設(shè)計(jì)服務(wù)與消費(fèi)是一個(gè)交互關(guān)系系統(tǒng),在特定文化環(huán)境中,構(gòu)成一種基于文化交互的生態(tài)關(guān)系結(jié)構(gòu),兩者的交匯點(diǎn)是地方性知識(shí)與設(shè)計(jì)知識(shí)的同構(gòu)。因此,本土設(shè)計(jì)不應(yīng)停留在對(duì)文化元素與符號(hào)的視覺表現(xiàn)層面,而應(yīng)是通過文化場域體驗(yàn)獲取綜合性知識(shí),對(duì)文化信息與文化資源的價(jià)值轉(zhuǎn)換,可以發(fā)揮更多層面的文化生態(tài)作用,本土設(shè)計(jì)的本質(zhì)是文化價(jià)值觀的認(rèn)同;谶@一思想的本土設(shè)計(jì),將是一種來源于文化又符合地域文化生態(tài)的設(shè)計(jì)服務(wù)行為,使設(shè)計(jì)在地域環(huán)境中具有存在的價(jià)值,具有自身發(fā)展的空間,同時(shí)又具有對(duì)地域文化生態(tài)的保護(hù)與傳播的價(jià)值。
由此,本書通過對(duì)本土設(shè)計(jì)方法和體系的研究,提出了基于文化生態(tài)研究和“場域體驗(yàn)”的本土設(shè)計(jì)理論與方法;通過研究設(shè)計(jì)文化系統(tǒng)和設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、規(guī)律、功能,發(fā)展出設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建的思路與框架模型,作為服務(wù)地域文化生態(tài)建設(shè)的策略與方法。設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建體現(xiàn)為把設(shè)計(jì)文化系統(tǒng)導(dǎo)入地域文化生態(tài)系統(tǒng),是一種系統(tǒng)策略,其作用是以設(shè)計(jì)的文化生態(tài)效應(yīng)為地域文化發(fā)展服務(wù),其特征是本土知識(shí)與設(shè)計(jì)知識(shí)的雙向轉(zhuǎn)換,及地區(qū)資源與設(shè)計(jì)資源的雙向利用,通過對(duì)地區(qū)特定的文化生態(tài)與社會(huì)問題的分析,尋找設(shè)計(jì)能夠提供的解決方案。設(shè)計(jì)系統(tǒng)策略的選擇是基于地域生態(tài)的,在尊重本土文化價(jià)值的情況下與地區(qū)社會(huì)需求結(jié)合,對(duì)社會(huì)的服務(wù)是指向地域性文化生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè),不僅包括為文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然各個(gè)子系統(tǒng)的服務(wù),而且要處理文化傳承與文化發(fā)展、文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)責(zé)任等方面的關(guān)系。根據(jù)這一思想,筆者運(yùn)用設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)方法,把“政產(chǎn)學(xué)研用”多方面的資源進(jìn)行整合,構(gòu)成協(xié)同創(chuàng)新設(shè)計(jì)系統(tǒng),搭建服務(wù)地域文化生態(tài)的設(shè)計(jì)研究與服務(wù)平臺(tái),組織設(shè)計(jì)實(shí)踐與研究團(tuán)隊(duì),把設(shè)計(jì)系統(tǒng)導(dǎo)入地域文化生態(tài)系統(tǒng),開展了多個(gè)地區(qū)的設(shè)計(jì)合作實(shí)踐活動(dòng),探索本土設(shè)計(jì)與地域文化、民族文化結(jié)合的方法,把理論運(yùn)用于實(shí)踐指導(dǎo),再把實(shí)踐案例作為理論的實(shí)證,驗(yàn)證設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)運(yùn)行模式,討論其作用和價(jià)值。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和綜合應(yīng)用實(shí)踐的研究表明,設(shè)計(jì)與地區(qū)的合作是系統(tǒng)性的服務(wù),由本土設(shè)計(jì)體系構(gòu)建的設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)是設(shè)計(jì)導(dǎo)入地域文化生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)轉(zhuǎn)化,通過系統(tǒng)效應(yīng)與生態(tài)效應(yīng)發(fā)揮對(duì)地區(qū)的社會(huì)發(fā)展推動(dòng)作用。其特征有三:一是需求的多層級(jí)性,即兼顧從政府到企業(yè)、民眾各個(gè)層面的需求,使設(shè)計(jì)作用于社會(huì)整體發(fā)展戰(zhàn)略;二是行動(dòng)的規(guī)模性與廣泛性,通過多學(xué)科團(tuán)隊(duì)構(gòu)成設(shè)計(jì)系統(tǒng),從環(huán)境、產(chǎn)品、傳播等方面進(jìn)行較大規(guī)模的設(shè)計(jì)創(chuàng)新,統(tǒng)一于社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展目標(biāo);三是文化保護(hù)與發(fā)展的兼容性,通過對(duì)本土文化的運(yùn)用與對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究,既為文化遺產(chǎn)與傳統(tǒng)文化的保護(hù)服務(wù),也通過設(shè)計(jì)創(chuàng)新與傳播建立社會(huì)對(duì)本土文化的認(rèn)同。
設(shè)計(jì)文化生態(tài)學(xué)理論研究和設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)于解決地區(qū)需求問題具有多方面的意義:一是由此而建構(gòu)的理論為設(shè)計(jì)學(xué)研究提供了一種新視野、新方法,既是文化生態(tài)學(xué)的發(fā)展和豐富,也是設(shè)計(jì)學(xué)科理論的一項(xiàng)補(bǔ)充,把設(shè)計(jì)文化作為一種文化系統(tǒng)進(jìn)行研究,吸收了跨領(lǐng)域、交叉性的理論與方法,具有深入研究的價(jià)值;二是以文化生態(tài)觀為立場和基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)研究,發(fā)展了本土設(shè)計(jì)的理論與方法,是對(duì)設(shè)計(jì)的生態(tài)文明建設(shè)責(zé)任和文化生態(tài)屬性的深入理解,對(duì)我國設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展和自身系統(tǒng)建設(shè)具有啟示意義;三是本土設(shè)計(jì)運(yùn)用于地域性文化生態(tài)建設(shè)得到了方法論指導(dǎo),貫穿在設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建的工作實(shí)踐當(dāng)中,使大規(guī)模的長期行動(dòng)指向一個(gè)統(tǒng)一的方向和目標(biāo),取得了有意義的成果,并且可以持續(xù)發(fā)揮社會(huì)效益與生態(tài)效應(yīng);四是驗(yàn)證了一種可實(shí)踐、可推廣的本土設(shè)計(jì)創(chuàng)新模式,包括設(shè)計(jì)與地區(qū)合作的系統(tǒng)模式、設(shè)計(jì)創(chuàng)新與文化服務(wù)相結(jié)合的文化保護(hù)模式,也包含著地域文化多樣化發(fā)展的“云南模式”,體現(xiàn)了一種本土設(shè)計(jì)與文化生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)相統(tǒng)一的設(shè)計(jì)文化走向。
森文,設(shè)計(jì)學(xué)博士。先后畢業(yè)于湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系、南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院、湖南大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院,現(xiàn)為云南藝術(shù)學(xué)院教授。致力于數(shù)字媒體藝術(shù)、動(dòng)漫藝術(shù)、非物質(zhì)文化與創(chuàng)新設(shè)計(jì)等的教學(xué)、研究與創(chuàng)作,獲評(píng)2015年“云南省高等學(xué)校教學(xué)名師”、2020年省級(jí)教學(xué)名師,省級(jí)研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶頭人,省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人。主持國家社科基金藝術(shù)學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),作為參與人承擔(dān)國家社科基金藝術(shù)學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目1項(xiàng),主持完成省級(jí)科學(xué)研究基金項(xiàng)目4項(xiàng),參與教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng),主持與參與省級(jí)教學(xué)質(zhì)量建設(shè)與改革項(xiàng)目多項(xiàng)。出版《動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作》《動(dòng)畫技法》《圖形創(chuàng)意》《動(dòng)畫藝術(shù)鑒賞》《藝術(shù)英語》等著作和教材。
序1
序2
前言
第1章緒論:設(shè)計(jì)研究的文化生態(tài)視角
1.1研究背景
1.1.1研究的緣起與基礎(chǔ)
1.1.2問題意識(shí)
1.1.3從文化生態(tài)學(xué)入手的設(shè)計(jì)研究
1.2研究目的與意義
1.2.1設(shè)計(jì)文化生態(tài)學(xué)對(duì)文化學(xué)科的豐富
1.2.2本土設(shè)計(jì)理論與方法的發(fā)展
1.2.3設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)與地域文化發(fā)展的研究
1.2.4案例實(shí)證與理論總結(jié)
1.3基礎(chǔ)理論研究與綜述
1.3.1文化生態(tài)學(xué)理論及其應(yīng)用
1.3.2設(shè)計(jì)的全球化與本土化觀點(diǎn)
1.3.3設(shè)計(jì)與協(xié)同創(chuàng)新資源
1.3.4文獻(xiàn)研究總結(jié)
1.4研究內(nèi)容及結(jié)構(gòu)
1.4.1研究對(duì)象
1.4.2研究思路與方法
1.4.3研究路線與架構(gòu)
1.5研究難點(diǎn)
1.6需要說明的問題和概念約定
第2章文化生態(tài)觀的理論辨析與方法論
2.1文化生態(tài)觀的理論演進(jìn)與學(xué)術(shù)價(jià)值
2.1.1文化生態(tài)與文化生態(tài)觀
2.1.2文化生態(tài)研究的演進(jìn)與擴(kuò)展
2.2文化生態(tài)觀的思想特征與學(xué)術(shù)價(jià)值
2.2.1文化生態(tài)觀是文化的“全觀”
2.2.2文化生態(tài)觀是文化的“遠(yuǎn)觀”
2.2.3文化生態(tài)觀是文化的“功能觀”
2.2.4文化生態(tài)觀是文化的“批評(píng)觀”
2.3文化生態(tài)觀的方法論
2.3.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)論
2.3.2生態(tài)功能論
2.4小結(jié)
第3章設(shè)計(jì)生態(tài)理論構(gòu)架
3.1設(shè)計(jì)的生態(tài)系統(tǒng)
3.1.1設(shè)計(jì)的領(lǐng)域與范疇
3.1.2設(shè)計(jì)與文化生態(tài)
3.1.3設(shè)計(jì)文化系統(tǒng)
3.1.4基于傳統(tǒng)文化哲理的設(shè)計(jì)文化系統(tǒng)
3.1.5基于“需求理論”的設(shè)計(jì)文化系統(tǒng)
3.2設(shè)計(jì)的文化“生態(tài)位”
3.2.1文化生態(tài)位的意義
3.2.2設(shè)計(jì)生態(tài)位
3.2.3設(shè)計(jì)生態(tài)位的歷史演進(jìn)
3.3設(shè)計(jì)生態(tài)位的回歸與成熟
3.3.1回歸真實(shí)
3.3.2回歸人文
3.3.3回歸生態(tài)
3.3.4回歸歷史
3.3.5回歸大地
3.4設(shè)計(jì)生態(tài)位法則與策略
3.4.1競爭增值策略
3.4.2跨域拓展策略
3.4.3上位“爭權(quán)”策略
3.5小結(jié):設(shè)計(jì)的文化生態(tài)責(zé)任
第4章本土設(shè)計(jì)模式與設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)
4.1本土設(shè)計(jì)模式與方法諸說比較
4.1.1本土設(shè)計(jì)方法的研究
4.1.2本土設(shè)計(jì)模式的研究
4.1.3比較與借鑒:本土設(shè)計(jì)的價(jià)值取向
4.1.4啟示與思考:本土設(shè)計(jì)模式的文化生態(tài)性
4.2基于文化生態(tài)系統(tǒng)的本土設(shè)計(jì)模式
4.2.1文化生態(tài)觀對(duì)本土設(shè)計(jì)的定義
4.2.2本土設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)教育的共同目標(biāo)
4.2.3基于文化生態(tài)系統(tǒng)的本土設(shè)計(jì)框架
4.3設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)的可借鑒案例:文化生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)行動(dòng)
4.3.1生態(tài)博物館實(shí)踐
4.3.2文化生態(tài)保護(hù)區(qū)案例
4.3.3民族文化生態(tài)村案例
4.3.4實(shí)踐案例的啟示——保護(hù)與開發(fā)的雙軌思路
4.4設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
4.4.1設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成模型
4.4.2設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建的目的
4.5小結(jié)
第5章設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)踐與案例研究
5.1基于地域文化生態(tài)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法實(shí)踐
5.1.1基于地域文化生態(tài)的本土設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
5.1.2跨專業(yè)的綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐:傣族傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的文化振興項(xiàng)目
5.1.3實(shí)驗(yàn)研究小結(jié)
5.2地域設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)踐研究
5.2.1地區(qū)項(xiàng)目研究過程概述
5.2.2地區(qū)案例的工作方法分析
5.2.3個(gè)案分析:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型城市的設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)踐模式
5.2.4綜合性實(shí)踐項(xiàng)目分析
5.2.5案例思考
5.3小結(jié):案例的學(xué)術(shù)意義與實(shí)際價(jià)值
5.3.1對(duì)地方文化生態(tài)建設(shè)的意義
5.3.2對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)的意義
5.3.3本土設(shè)計(jì)生態(tài)的建設(shè)意義
5.3.4設(shè)計(jì)文化生態(tài)的建設(shè)模式啟發(fā)
后記