前 言

斯拉夫學是研究斯拉夫各民族人民物質(zhì)和精神生活的學科。在不同歷史發(fā)展階段、不同語境下，人們對它的界定處于不斷變化之中。嚴格地說，斯拉夫學并不是一門單獨的學科，而是一個學科群，廣義的斯拉夫學包括歷史學、語言學、文學理論、藝術學、文化學、文化史、哲學、經(jīng)濟學、斯拉夫各民族的法律規(guī)范等，研究內(nèi)容十分龐雜；狹義的斯拉夫學往往局限于文學、語言學等范疇。根據(jù)我們對俄羅斯科學院斯拉夫學研究所主辦的學術期刊《斯拉夫學》（Славяноведение）的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該雜志發(fā)表的論文涉及歷史學、文學、社會學、民族學、外交、語言學、政治、宗教、軍事等諸多領域，其中史學研究論文的比重，涉及的國別和區(qū)域主要有俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、塞爾維亞、烏克蘭、土耳其、黑山、保加利亞、克羅地亞、羅馬尼亞、捷克、匈牙利、斯洛文尼亞、斯洛伐克等，部分論文對蘇聯(lián)、中東歐、東南歐區(qū)域的少數(shù)民族的語言政策、風俗傳統(tǒng)等進行了整合研究。由此可見，斯拉夫學研究的繁雜性可見一斑。
總體而言，目前我國斯拉夫學研究比較薄弱，對斯拉夫語言文化的研究較為零散。同時，由于國內(nèi)尚無成熟的斯拉夫學學科研究隊伍和人才培養(yǎng)基地，斯拉夫學研究文獻極少，這對斯拉夫學研究和斯拉夫學創(chuàng)新人才培養(yǎng)帶來了一定的困難。近年來，國內(nèi)高校和研究機構響應國家一帶一路倡議，踐行高校服務社會功能，大力開展國別和區(qū)域研究。哈爾濱師范大學依托國內(nèi)一所斯拉夫語學院和教育部國別和區(qū)域研究中心斯拉夫國家研究中心，整合國內(nèi)外優(yōu)勢資源，成立了斯拉夫國家語言文化及發(fā)展的戰(zhàn)略創(chuàng)新研究團隊，并于2018年獲得中央財政支持地方高校發(fā)展的專項資金資助。
全面研究斯拉夫學有利于我國與一帶一路沿線斯拉夫國家和民族的交流與合作。國際合作的前提是語言相通、民心相通，對斯拉夫國家語言、文化和發(fā)展戰(zhàn)略的研究不僅能推動國內(nèi)斯拉夫學學科的建立和發(fā)展，而且有利于對一帶一路沿線斯拉夫國家全面合作形勢進行研判、制定策略，助推一帶一路建設。
學科發(fā)展必須以人才為支撐。要大力發(fā)展斯拉夫學，就必須培養(yǎng)和儲備斯拉夫語言文化研究方面的緊缺人才，加強斯拉夫語言文化研究團隊建設�；�于以上考慮，同時為了貫徹落實國務院學位委員會辦公室和教育部學位管理與研究生教育司關于落實研究生教育創(chuàng)新計劃的精神，為研究生提供高起點、深層次、多領域、前沿的學術交流平臺，以服務國家一帶一路建設、推進中俄全面合作為宗旨，踐行高校學術研究和人才培養(yǎng)，受中國俄語教學研究會委托，在哈爾濱師范大學研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升工程項目框架下，斯拉夫國家研究中心、哈爾濱師范大學斯拉夫國家語言文化及發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新研究團隊于2018年12月21日聯(lián)合舉辦了一帶一路視域下斯拉夫國家語言文化及發(fā)展戰(zhàn)略研究生論壇，來自北京外國語大學、上海外國語大學、黑龍江大學、東北師范大學、青島科技大學、哈爾濱理工大學、齊齊哈爾大學、牡丹江師范學院、黑龍江外國語學院、哈爾濱師范大學等高校的近百位青年學子及教師參加了論壇，多位博士研究生和碩士研究生進行了主旨發(fā)言，并接受了由校內(nèi)外專家共同組成的評委會進行的點評，現(xiàn)場學術交流氣氛異常熱烈。語言組、國別組、文學文化組三個分論壇分別由研究生主持，并由校內(nèi)外專家共同擔任點評嘉賓，既鍛煉了研究生的組織能力，也達到了研討、交流和提高的目的。
本次論壇經(jīng)過遴選，將優(yōu)秀論文結集出版。論文內(nèi)容具有如下兩大特點：
一是聚焦一帶一路，增強了時代意識。在遴選的論文中，題目中明確標明一帶一路字樣的論文有多篇，其他論文均直接或間接地服務于一帶一路建設。通過對斯拉夫國家語言、文學、國別、文化等領域的問題進行探討，論文將斯拉夫國家的面貌呈現(xiàn)在讀者面前，有助于讀者加深對斯拉夫國家的了解，為中國與斯拉夫國家進行全方位合作提供借鑒。
二是題材廣泛，學風嚴謹，實證性強。論文涉及斯拉夫語言、文學、文化等諸多領域，以斯拉夫民族的整合研究為主，同時涉及國別研究。語言學研究緊密結合語言認知范式，語法學、認知語義學、詞典學、模糊語言學、翻譯學等方面均有涉獵；文學研究彰顯了跨學科的特點，與歷史學、藝術價值觀等緊密結合；國別文化研究關注斯拉夫國家的語言政策、語言意識、民族問題、高等教育、婚姻家庭等諸多領域，以揭示斯拉夫國家和民族的社會現(xiàn)實和人文景觀為主旨，力圖深化讀者對斯拉夫國家的認識，準確把握相關問題。
論文文風踏實，研究思路清晰，以數(shù)據(jù)和實例支撐論點，體現(xiàn)了科研工作者應當具備的專業(yè)素養(yǎng)和學術品格。
當前正是人類文明互通、互融、互鑒的新時代，加強國別和區(qū)域研究是搭建民心相通之橋的重要基礎，是時代賦予的使命。斯拉夫國家在一帶一路建設中占有舉足輕重的地位，而斯拉夫學研究的欠缺成為中國與斯拉夫國家全方位合作的掣肘。青年學子們在這方面的研究尚顯稚嫩，但并不能妨礙他們在斯拉夫學研究領域的創(chuàng)新。感謝外研社的支持，經(jīng)重重遴選將該選題列入出版計劃。作為一家有國際聲望的出版社，外研社高瞻遠矚，在聚焦語言服務的同時，對一帶一路相關研究也給予了足夠的關注，真正起到了溝通世界文化的作用。希望本書的問世能夠讓更多有識之士關注斯拉夫學，推動斯拉夫學的學科發(fā)展，助力一帶一路建設。
由于水平和時間所限，疏漏、不當之處在所難免，誠請各位讀者和專家同仁批評指正。
編者
于哈爾濱師范大學斯拉夫國家研究中心