本書全面介紹我國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系，論述了職業(yè)教育和職業(yè)培訓對技能養(yǎng)成、職業(yè)技能競賽對技能提升、職業(yè)資格認證對技能規(guī)范化、職工創(chuàng)新工作室對技能發(fā)展、現(xiàn)代師徒制對技能傳承和創(chuàng)新、激勵政策對技能提升動力、跨國交流合作對技能國際化的作用，并從多元治理的視角分析了各主體在技能形成體系中的耦合和互動機制，可以為相關人員提供一定的理論參考。