上篇：音樂學與文化人類學
章 音樂學的學科定義和基本概念
一、常規(guī)方法論層面：學科定義和基本概念
二、研究音樂是否需要語境或文化支點
三、對認知音樂學與結構主義一符號學的接納與應用
四、從常規(guī)方法論到文化哲學觀：學科理論的轉型與分層
第二章 音樂學與學的歷史淵源關系
一、學的共時一歷時學科劃分特征
二、階段比較音樂學化論派、文化圈學派
三、第二階段音樂學與博厄斯學派、結能學派
四、第三階段現代音樂學與學的分層化和多元化
時期
第三章 音樂學在中國的歷史發(fā)展過程
一、20世紀80年代以前音樂學研究的萌動時期
二、20世紀80至90年代音樂學學科在中國的確立
三、20世紀90年代以來中國音樂學的新發(fā)展
中篇：音樂志研究的觀念立場
第四章 描述與闡釋：音樂志描寫的方法論取向
一、西方音樂志研究手段的不同方法論取向
二、中國音樂志研究手段的方法論取向
三、關于音樂志研究手段和實施過程的幾點看法
第五章 主位與客位音樂學的雙視角文化立場
一、中國音樂學界對雙視角的關注過程
二、雙視角研究方法的一般理論和實踐意義
三、早期志的雙視角立場對音樂學的影響
四二十年以來本學科研究領域的較新發(fā)展趨向
五、中國音樂志研究者的文化身份、研究觀念與文化立場
第六章 宏觀與微觀音樂志研究規(guī)模的方法論取向
一、音樂志研究規(guī)模的宏觀一微觀方法論取向
二、音樂學研究中的系統(tǒng)定位與歷史定位
三、客位一主位與宏觀一微觀概念的區(qū)分
四、有關研究規(guī)模范圍的不同時期方法論取向
第七章 音樂志與結構主義一符號學
一、音樂學理論與符號學方法
二、從符號學觀念看音樂學的三個學科分支
三、音樂志研究中符號學方法的運用
四、音樂形態(tài)學的符號分析研究方法
五、傳統(tǒng)音樂研究中的語義學和文化學分析方法
六、多點音樂志的時空維度及符號學分析方法
第八章 音樂志與主位一客位雙視角考察分析方法兼論文化
本位模式分析方法的來龍去脈
一、基礎理論之文化本位模式分析法及其理論原型
二、文化本位模式分析法的社科來源及其表述方式
三、文化本位模式分析方貢獻和理論局限
四、音樂志的雙視角考察分析方法及其理論概念
下篇：音樂志的分析與描寫方法
第九章 中西樂器和音樂分類法的多維關系比較
一、中外樂器分類法的比較研究
二、中國傳統(tǒng)音樂分類法的研究
三、多元分層一體化格局與中國傳統(tǒng)音樂分類法
第十章 中國傳統(tǒng)音樂志的分析與描寫方法
一、宏觀/客位的研究思維
二、中觀/互補的研究思維
三、微觀/主位的研究思維
第十一章 歷時音樂志的分析與描寫方法
一、音樂史觀念的擴展：由歐洲中心論到多元歷史觀
二、重塑音樂學語境下的歷史音樂學研究
三、歷史音樂學的研究和分析方法
四、歷史音樂學含的元文本-對象文本評論關系
第十二章 儀式音樂表演志的分析與描寫方法
一、儀式音樂的界分及其與傳統(tǒng)音樂之間的關系
二、系統(tǒng)的要素儀式音樂的特殊性與同一性
三、系統(tǒng)的層次作為子系統(tǒng)存在的儀式音樂文化叢
四、系統(tǒng)的結構儀式音樂的對立統(tǒng)一結構模式
五、結能與功能固定因素與可變因素
參考文獻
附錄
后記
再版后記