本書旨在告訴父母如何通過做家務培養(yǎng)孩子的獨立生活能力、思考能力和行動力，以及孩子關(guān)心家人和朋友的能力。通過讓孩子學會“幫忙”，鍛煉孩子的大腦，增強孩子的力量，讓孩子變得自立和勇敢，富有責任心和自信心，豐富孩子的心靈成長。
“孩子還小，什么家務都不必做”“做也做不好，還不如自己動手”……以幫忙的形式讓孩子參與到家務勞動中，不僅可以提升孩子的自立能力、思考能力、行動力和溝通力，還能夠真正提升孩子的學習能力
43種家務技能，分步驟詳細分解，彩圖傳遞，方法實用具體，輕松上手
日本百萬級暢銷書《“丟棄”的技術(shù)》作者傾情分享，通俗易懂地介紹了哪些家務適合孩子做，父母該用何種方式教孩子，將家務自然地融入孩子的生活中
家就是生活。我認為如此。
家務，就是圍繞著家的運轉(zhuǎn)而展開的活動，代表著人是有生命的，也蘊含著人們賴以生存的非常重要的東西。
孩子每天都會體驗各種新鮮事物，不斷學習和成長。在孩子的成長環(huán)境中，家庭是重中之重。以“幫忙”的形式讓孩子參與到家務勞動中，能培養(yǎng)出更強大的生活能力和思考
能力。
本書通俗易懂地介紹了哪些家務適合孩子做，父母又該以何種方式教會孩子做家務，很適合處于育兒時期的父母閱讀。本書對家務勞動的要點以及教育不順利時該如何勸導孩
子等，都有具體的說明。
父母沒有必要讓孩子把所有可以幫忙的家務勞動都一口氣嘗試一遍，請自然地、逐漸地將家務融入孩子的生活中，讓孩子和父母一起體驗做家務的樂趣。也希望每一位父母都能和孩子一起找到適合自家的通過家務互動與成長的方式。
辰巳渚
辰巳渚
1965年出生于福井縣，畢業(yè)于御茶水女子大學。畢業(yè)后做過編輯、記者，現(xiàn)為市場營銷策劃員、自由撰稿人。百萬級暢銷書《“丟棄”的技術(shù)》的作者。
以“父母必須教給孩子的事便是如何獨立生存”為宗旨，通過寫書、演講向大家介紹提升家務能力的重要性和方法。
2008年10月開辦“家務教室”，在整理研究班、合宿型家務教室擔任講師，主要向父母和孩子講解家務的重要性和相關(guān)技巧。著有《幫助孩子成長的家務》《幫助孩子成長的每日法則》《幫助孩子成長的手工、體力勞動》《日本人的新禮節(jié)》《成人的證明：做到這些你就長大了》等書籍。
序
第一章 幫忙做家務可以鍛煉孩子的各種能力
幫忙做家務有許多好處 / 002
家務只有父母能教 / 013
如何巧妙地叫孩子幫忙 / 017
讓孩子收拾自己的空間 / 021
專欄： 家務勞動和家庭中的每個人息息相關(guān) / 028
第二章 幫忙做家務可以培養(yǎng)孩子的自立心
用眼睛觀察每天都會進行的家務勞動 / 032
收 拾 / 036
打 掃 / 048
洗衣服 / 072
就餐準備 / 092
做 飯 / 108
專欄： 孩子幫忙時父母要看護到何等程度 / 128
第三章 培養(yǎng)孩子“體貼”能力的家務勞動
使生活更加舒適的家務勞動 / 132
使生活正常運轉(zhuǎn)的家務勞動 / 136
正確處理使用過的物品 / 148
保 養(yǎng) / 160
專欄： 做家務會讓身體更強壯 / 176
第四章 可以增強自信、培養(yǎng)責任感的獨立勞動
可以一個人完成的家務勞動地圖 / 180
跑腿兒 / 184
照顧和照料 / 204
專欄： 爸爸和男孩子也來做家務吧 / 216
第五章 通過一整年的家務勞動，培養(yǎng)孩子豐盈的內(nèi)心
在期待中準備—季節(jié)性家務勞動日歷 / 220
季節(jié)性傳統(tǒng)活動 / 223
季節(jié)性換衣 / 226
大掃除 / 230
附 錄 / 234
書單推薦
