高等院校藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新型系列教材編寫(xiě)委員會(huì)波譜解析是以光學(xué)理論為基礎(chǔ)，以化合物與光的相互作用為條件，對(duì)有機(jī)化合物進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析和鑒定的方法。其主要任務(wù)是通過(guò)化合物波譜的測(cè)定和分析，確定有機(jī)化合物的化學(xué)結(jié)構(gòu)，是現(xiàn)代有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)鑒定*主要的手段。目前用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)鑒定的波譜分析方法主要包括紫外光譜(UV)、紅外光譜(IR)、核磁共振光譜(NMR)、質(zhì)譜(MS)四種，還包括與化合物立體結(jié)構(gòu)研究有關(guān)的旋光光譜(ORD)、圓二色譜(CD)和X射線(xiàn)單晶衍射(XRD)等方法。隨著藥學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)等學(xué)科的快速發(fā)展，波譜解析已成為藥學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)等專(zhuān)業(yè)研究工作者應(yīng)該了解和掌握的一種分析手段。
為更好地適應(yīng)全國(guó)高等藥學(xué)教育改革與發(fā)展的需要，在吸收國(guó)內(nèi)外波譜解析教材的優(yōu)點(diǎn)和各應(yīng)用型院校對(duì)藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)波譜解析教材使用建議的基礎(chǔ)上，華中科技大學(xué)出版社組織編者編寫(xiě)了本教材。在教材的編寫(xiě)過(guò)程中，編者力求各章節(jié)內(nèi)容“精、新、全”，并增加了案例導(dǎo)入、知識(shí)拓展和知識(shí)鏈接等內(nèi)容，注重知識(shí)應(yīng)用性的特點(diǎn)，在知識(shí)科學(xué)性、教育性、應(yīng)用性和可讀性等方面下功夫。本教材注重波譜分析方法基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)的介紹和學(xué)生分析應(yīng)用能力的培養(yǎng)；注重基本原理和結(jié)構(gòu)解析實(shí)例相結(jié)合；注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化知識(shí)體系的構(gòu)建。本教材既能滿(mǎn)足本科生的學(xué)習(xí)要求，還能作為研究生學(xué)習(xí)的重要參考資料。