父母要想了解孩子,只靠著詢問孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了,未必愿意再把自己的心思對(duì)父母和盤托出了。因此父母要用心觀察兒童的表情,要及時(shí)捕捉孩子的各種變化,從而才能洞察孩子的內(nèi)心,把控孩子的心理。
本書針對(duì)兒童的表情進(jìn)行了深入闡述,內(nèi)容涵蓋孩子的面部表情、肢體動(dòng)作和語言聲調(diào)等。其中還列舉了一些生活中常見的事例,也分析了孩子很多特定的表情,相信會(huì)幫助父母通過表情了解孩子的內(nèi)心,走入孩子的心理世界。
常言道,六月的天,孩子的臉,說變就變,這句話告訴我們,孩子的面部表情變化是非常豐富,也是非常迅速的,常常讓人有應(yīng)接不暇之感。也有人說,每個(gè)孩子都是戲精,可能上一刻還笑得陽光燦爛,下一刻就哭得大雨滂沱了。這是由孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)決定的。孩子的情緒原本就非常復(fù)雜,也很容易產(chǎn)生變化,父母作為孩子的保護(hù)神,要想把孩子捧在手心里呵護(hù),要想給予孩子最好的引導(dǎo)和幫助,就應(yīng)該了解孩子的表情,知道孩子在各種表情之后隱藏的心理特點(diǎn)。
從新生命呱呱墜地的那一刻開始,我們的每一根神經(jīng)都變得更加敏感,為孩子的喜怒哀樂所牽動(dòng)著。孩子在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中會(huì)經(jīng)歷不同的成長(zhǎng)階段,孩子成長(zhǎng)的每一天都積聚著父母的汗水,也凝聚著父母無悔付出的愛。當(dāng)看著孩子從襁褓中漸漸長(zhǎng)大,能夠獨(dú)立行走,也從那個(gè)只會(huì)哭泣的小孩子變成了一個(gè)有各種豐富表情包的小人精,父母該有多么欣慰呀!但是與此同時(shí),父母也會(huì)感到非常迷惘,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)孩子的心思變得越來越難猜了,和小時(shí)候孩子總是主動(dòng)向父母傾訴相比,漸漸長(zhǎng)大的孩子有了自己的小心思,也不愿意把自己的一切心思都告訴父母。在這種情況下,父母如何才能夠解答關(guān)于孩子喜怒哀樂的測(cè)試題,讓孩子更快樂地成長(zhǎng)呢?
即使是幾個(gè)月的小嬰兒,也會(huì)有非常豐富的表情,例如他們有的時(shí)候會(huì)撇嘴,有的時(shí)候會(huì)滿臉漲得通紅,有時(shí)候會(huì)皺著眉頭,有的時(shí)候會(huì)目光炯炯有神,有的時(shí)候又會(huì)蔫頭耷腦。只是小小的嬰兒就有這么多表情,可以想象,當(dāng)孩子健康長(zhǎng)大,他們的表情會(huì)更加豐富,他們的心思會(huì)更加細(xì)膩且復(fù)雜。
隨著不斷成長(zhǎng),孩子不但表情越來越豐富,也會(huì)出現(xiàn)一些行為上的改變。例如原本乖巧可愛的孩子,在跟其他小朋友一起玩兒的時(shí)候,為了爭(zhēng)搶一個(gè)玩具而大打出手;原本情緒愉悅
的孩子,不知道為何最近卻變成了多愁善感的林黛玉,總是哭哭啼啼的;不知道為什么孩子小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了撒謊,常常會(huì)對(duì)父母說一些瞎話;不知道為什么孩子總是動(dòng)來動(dòng)去,就像患上了兒童多動(dòng)癥一樣……
孩子的表情所涵蓋的范圍是非常廣的,不僅包括孩子的面部表情,也包括孩子的肢體動(dòng)作和語言聲調(diào),所以父母在了解孩子表情的時(shí)候,要把知識(shí)面放得更加寬廣,從而了解更多關(guān)于孩子表情的知識(shí),讓自己心中的疑惑都能夠迎刃而解,也如愿以償?shù)卣业胶线m的方式與孩子相處。
不管孩子是否愿意向父母說出他們的心事,他們都必然會(huì)透露自己的真實(shí)心意。父母只要多多觀察,捕捉孩子敏感細(xì)微的表情,就能夠看到孩子表情的變化,就能夠讀懂孩子內(nèi)心的語言,那么父母就可以成為孩子的知心人,陪伴孩子快樂成長(zhǎng)!
編著者
2020年10月
第一章 六月的天孩子的臉,每個(gè)孩子都是“小戲精” 001
及時(shí)捕捉孩子的“小心情” 003
嬰兒的面部表情不可忽視 009
不要強(qiáng)行禁止孩子哭泣 016
讀懂嬰兒不同的哭聲 020
對(duì)孩子的精彩表演不動(dòng)聲色 026
第二章 積極表情解讀:好父母造就孩子的正能量 031
內(nèi)心愉悅,表情和善 033
父母好心態(tài),孩子好心情 038
讓孩子充滿自信 042
不要總是給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽 047
南風(fēng)效應(yīng):用愛包裹孩子 051
第三章 消極表情解讀:寶寶心里苦,你可知道嗎 057
孩子為什么愛哭 059孩子為什么憤怒 061
孩子為什么恐懼 066孩子為什么害羞 069
教會(huì)孩子排解負(fù)面情緒 074
第四章 要想洞察孩子內(nèi)心,關(guān)注孩子坐臥立行 079
行走敏感期,愛踩不平路 081
用挺直的身體表示反抗 085
用跺腳表示強(qiáng)烈不滿 090
坐不住的孩子都是多動(dòng)癥嗎 094
第五章 不可忽視的肢體動(dòng)作,表露孩子的真心 101
孩子厭食,是因?yàn)榕涯?103
孩子為何亂丟東西 108
孩子特別依賴:缺乏安全感 111
孩子走來走去 116
孩子喜歡搶奪玩具 120
孩子總是與人沖突 124
第六章 是誰出賣了孩子的“謊言”:不可不知的說謊表情 131
看人識(shí)面,謊言不攻自破 133
父母言行一致,孩子誠實(shí)守信 137
面對(duì)謊言,是否要揭穿呢 141
幫助孩子克服說謊 146
如何看待孩子的說謊 150
第七章 孩子之意不在酒,在乎言語也 155
說狠話,詛咒敏感期到來 157
孩子為何喜歡頂嘴 162
孩子為何喜歡插話 167
孩子喜歡告狀 172
孩子不愿分享 176
參考文獻(xiàn) 181