計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是在經(jīng)濟(jì)理論的指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)際觀測(cè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，運(yùn)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法，借助于計(jì)算機(jī)技術(shù)從事經(jīng)濟(jì)關(guān)系與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)數(shù)量規(guī)律的研究，并以建立和應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型為核心的一門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)科。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)百年的發(fā)展，已經(jīng)成為一門(mén)獨(dú)立的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科，在經(jīng)濟(jì)學(xué)科中居于重要地位，正如諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，經(jīng)濟(jì)學(xué)家克萊因所說(shuō)：“在大多數(shù)大學(xué)和學(xué)院中，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的講授已成為經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中的一部分�！蔽覈�(guó)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展雖然只有50年左右的歷史，但其發(fā)展速度和影響卻是驚人的。年7月，高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)確定計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)為高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的核心課程之一。將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)列入經(jīng)濟(jì)學(xué)各專(zhuān)業(yè)核心課程，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科教學(xué)走向現(xiàn)代化和科學(xué)化的重要標(biāo)志，對(duì)于提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量和研究均具有重要意義。  本書(shū)第l版列人普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材，第2版又列入普通高等教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”規(guī)劃教材。  本書(shū)以微積分、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)為先修課程，試圖通過(guò)課程教學(xué)，使學(xué)生得到以下收獲：①了解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的特征，了解經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析課程在經(jīng)濟(jì)學(xué)課程體系中的地位，了解經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析在經(jīng)濟(jì)學(xué)科的發(fā)展和實(shí)際經(jīng)濟(jì)工作中的作用；②掌握基本的經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與方法，并對(duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與方法的擴(kuò)展和新發(fā)展有概念性了解；③能夠建立并應(yīng)用簡(jiǎn)單的計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型，對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的數(shù)量關(guān)行實(shí)際分析；④具一步學(xué)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、方法與模型的基礎(chǔ)和能力。  在第pan>版基礎(chǔ)上，我們力求在比較系統(tǒng)地介紹計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理及方法的基礎(chǔ)上，注重突出計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用，以適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)行高等院校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況。具括，以淺顯、簡(jiǎn)明和直觀的方式向讀者介紹計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，將數(shù)學(xué)推導(dǎo)和證明壓縮到較低限度，盡可能地運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件Stat。去教學(xué)，以提高學(xué)生的學(xué)．為了將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用與計(jì)算機(jī)有效地結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生在學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的同時(shí)，能夠使用計(jì)算機(jī)處理現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題．本書(shū)與方便實(shí)用的wi。dow。界面的計(jì)算機(jī)軟件。緊密結(jié)合，相關(guān)章節(jié)介紹了用Stata實(shí)現(xiàn)該章內(nèi)容的案例分析，并要求學(xué)生用。完成章后具有較強(qiáng)的實(shí)用性；介紹數(shù)學(xué)模型、計(jì)算結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與經(jīng)濟(jì)意義；注重內(nèi)容安排的科學(xué)性和性．此外，第2版在第pan>版編寫(xiě)的基礎(chǔ)上修訂了案例分析、更新了數(shù)據(jù)、增加了Stata軟件作及分析，同時(shí)以二維碼的形式提供了各章課后題參考答案(見(jiàn)前言后的二維碼)。本書(shū)為第2版，全書(shū)由呂杰擔(dān)任主審，由李曼、劉帥、周密擔(dān)任主編，施雯、譚曉婷、叢正擔(dān)任副主編。具體編寫(xiě)分工如下：李曼編寫(xiě)第l章、第3章、附錄，劉帥編寫(xiě)第6章、第8章，周密編寫(xiě)第7章，施雯編寫(xiě)第2章，施雯和叢正共同編寫(xiě)第4章，譚曉婷編寫(xiě)第5章．在第2版編寫(xiě)過(guò)程中，我們參閱了大量計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教材、著作和相關(guān)論文，從中得到很多啟發(fā)，在此謹(jǐn)向各位專(zhuān)家、學(xué)者表示誠(chéng)摯的謝意!作者自身有限，書(shū)中定有不妥之處，懇請(qǐng)讀者及專(zhuān)家提出寶貴意見(jiàn)。


編  者2020年3月