定 價:35.8 元
叢書名:全民科普創(chuàng)新中國全民科普大閱讀
- 作者:馮化太主編
- 出版時間:2018/8/1
- ISBN:9787565837111
- 出 版 社:汕頭大學(xué)出版社
- 中圖法分類:E92-49
- 頁碼:152頁
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書針對青少年探索未知的心理與閱讀以科普讀物的形式普及有關(guān)太空武器的科學(xué)知識,本書內(nèi)括軍用航天器、軍用載人航天器、美國全球快速打擊系統(tǒng)、美國空軍的新型軍用航天器、美國水星號飛船、美國雙子星座號飛船、美國雙子星座8號飛船、美國“阿波羅”號飛船、蘇聯(lián)東方號飛船、蘇聯(lián)聯(lián)盟號飛船等內(nèi)容。全書不涉及軍事科學(xué)秘密,只是簡單介紹主要太空武器的性能等知識。
曾指出:“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。沒有全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高,就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍,難以實(shí)現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化。”
科學(xué)是人步的第一推動力,而科學(xué)知識的學(xué)實(shí)現(xiàn)這一推動的必由之路。是科學(xué)素質(zhì)決定著人們的思維和行為方式,既是我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ),也是持續(xù)提高我國綜合國力和實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的必要條件。
黨的十九大報告指出,我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。在這一大背景下,提升廣大群眾的科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新本領(lǐng)尤為重要,需要全社會的共同努力。所以,廣大群眾科學(xué)素質(zhì)的提升不僅僅關(guān)乎科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更是涉及精神文化追求的大問題。
科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)萬眾創(chuàng)新的基礎(chǔ),基礎(chǔ)更寬廣更牢固,創(chuàng)新才能具有無限的美好前景。是對廣大青少年大力加強(qiáng)科學(xué)教育,使他們獲得科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度以及科學(xué)方法的熏陶和培養(yǎng),讓他們熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué),自覺投身科學(xué),實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的接力和傳承,是現(xiàn)在科學(xué)普及的當(dāng)務(wù)之急。
年來,雖然我國廣大群眾的科學(xué)素體大有提高,但發(fā)展依然衡,與發(fā)達(dá)國家相比差距依然較大,這已經(jīng)成為制約發(fā)展的瓶頸之一。為此,我國制定了《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實(shí)施方案(2016—2020年)》,要求廣大群眾具備科學(xué)素質(zhì)的比例要超過10%。所以,在提升群眾科學(xué)素質(zhì)方面,我們還任重道遠(yuǎn)。
我國已入“兩個一”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中,需要科學(xué)技術(shù)來引航。因此,廣大群眾希望擁有更多的科普作品來傳播科學(xué)知識、傳授科學(xué)方法和弘揚(yáng)科學(xué)精神,用以營造濃厚的科學(xué)文化氣氛,讓科學(xué)普及和科技創(chuàng)新比翼齊飛。
為此,在有關(guān)專家和部門指導(dǎo)下,我們編輯了這套科普作品。主要針對廣大讀者的好奇和探索心理,全面介紹了自然存在的各種奧秘未解現(xiàn)象和探索發(fā)現(xiàn),以及現(xiàn)代科技成果、科技發(fā)展等內(nèi)容,具有很強(qiáng)的科學(xué)性、前沿性和可讀性,能夠啟迪思考、增加知識和開闊視野,能夠激發(fā)廣大讀者關(guān)心自然和熱愛科學(xué),以及增強(qiáng)探索發(fā)現(xiàn)和開拓創(chuàng)新的精神,是全民科普閱讀的良師益友。
神秘的太空武器
光速的定向能武器
能秒導(dǎo)彈的等離子武器
睥睨天下的軍用航天器
獲取軍事情報的偵察衛(wèi)星
實(shí)時傳送數(shù)據(jù)的照相偵察衛(wèi)星
能測定信號源的電子偵察衛(wèi)星
監(jiān)視導(dǎo)彈發(fā)射的導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星
提供全天時通信的軍用通信衛(wèi)星
摧毀敵方衛(wèi)星的反衛(wèi)星衛(wèi)星
可以重復(fù)使用的航天飛機(jī)
能自由出入太空的空天飛機(jī)
美國天基激光武器
美國“長曲棍球”偵察衛(wèi)星
美國“鎖眼”照相偵察衛(wèi)星
英國“天網(wǎng)”系列軍用通信衛(wèi)星
蘇聯(lián)“天頂”系列照相偵察衛(wèi)星
美國“哥倫比亞”號航天飛機(jī)
美國“”號航天飛機(jī)
蘇聯(lián)“暴風(fēng)雪”號航天飛機(jī)
太空武器的種類和發(fā)展
太空武器是指用于外太空作戰(zhàn)的武器,特指專門打擊敵方在外層空間運(yùn)行的飛行器、衛(wèi)星或彈道導(dǎo)彈的武器。太空武器大致分為兩類,即動能武器和定向能武器。
動能武器是指利用發(fā)射高超速彈頭的動能直接撞毀目標(biāo)的武器。所謂高超速,通常指具備5倍以上的音速的速度。音速為每秒331.36米,5倍則是達(dá)到了每秒千米以上的速度。由于彈頭的速度極快,人們把它形象地稱為“太空神箭”。
動能武器可以通過發(fā)射能夠制導(dǎo)的高速彈頭,以其整體或爆炸碎片擊毀目標(biāo)的武器。其主要用途是攔截彈道導(dǎo)彈和攻擊軍用衛(wèi)星。
定向能武器,又叫束能武器,是利用各種束能產(chǎn)生的的武器。依其被發(fā)射能量的載體不同,可以分為激光武器、粒子束武器、微波武器。
激光武器的是利用光束輸送巨大的能量,與目標(biāo)的材料相互作用,產(chǎn)生不同的傷破壞效應(yīng),如燒蝕效應(yīng)、激波效應(yīng)、輻射效應(yīng)等。正是靠著這幾項(xiàng)神奇的本領(lǐng),激光武器成為理想的太空武器。
用激光作武器的設(shè)想是基于激光的應(yīng)。激光產(chǎn)生的高溫可使任何金屬熔化。同時激光以光速,即每秒鐘30萬千米的速度直線射出,延時可以忽略,也沒有彎曲的彈道,因此不需要提前量,指哪打哪。另外,激光武器沒有后坐力,可以迅速轉(zhuǎn)移打擊目標(biāo),還可行單發(fā)、多發(fā)或連續(xù)射擊。
粒子束武器是利用粒子加速器原理制造出的一種新概念武器。帶電粒入加速器后就會在強(qiáng)大的電場力的作用下,加速到所需要的速度。這時將粒子集束發(fā)射出去,就會產(chǎn)生巨大的傷力。粒子束武器發(fā)射出的高能粒子以光速的速度,用以攔截各種航天器,可在極短的時間內(nèi)命中目標(biāo),且一般不需考慮射擊提前量。
粒子束武器將巨大的能量以狹窄的束流形式高度集中到一小塊面積上,是一種傷點(diǎn)狀目標(biāo)的武器,其高能粒子和目標(biāo)材料的分子發(fā)生猛烈碰撞,產(chǎn)生高溫和熱應(yīng)力,使目標(biāo)材料熔化、損壞。
微波武器由能源系統(tǒng)率微波系統(tǒng)和發(fā)射天線組成,主要是利用定向輻射率微波波束傷破壞目標(biāo)。微波波束武器全天候作戰(zhàn)能力較作用距離較遠(yuǎn),可同時傷幾個目標(biāo)。
是微波波束武器有可能與雷達(dá)兼容形成一體化系統(tǒng),先探測、跟蹤目標(biāo),再率傷目標(biāo),達(dá)到作戰(zhàn)效能。它猶如無形的“神鞭”,既行全面毀傷、橫掃敵方電子設(shè)備,又能實(shí)施打擊、直擊敵方信息中樞?梢哉f,微波武器是現(xiàn)代電子戰(zhàn)、電磁戰(zhàn)、信息戰(zhàn)不可或缺的基本武器。
太空武器是一個全新的領(lǐng)域,即使像美國這樣的大國也只是在發(fā)展階段,但是美國依然處于地位。
對美國來講,利用太空武器可以滿足對其在全球快速投送武器計劃的需要。未來的超音速無人駕駛空天飛機(jī)可以利用在太空中飛行的優(yōu)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)在兩個小時內(nèi)打擊地球上任何一個地方,這種能力被稱為“即時全球打擊”。
這種由美國空軍提出的設(shè)想由兩種飛行器組成,一個用來運(yùn)送武器,另一個則用來投射炸彈。根據(jù)該設(shè)想的初步計劃,將由小型火箭器作為發(fā)射和運(yùn)載工具,炸彈則由一個載重達(dá)4.5噸、能自動尋的的通用航天器運(yùn)載。
此后幾年,美國空軍將使用新研制的超高音速飛機(jī)取代火箭器,該飛機(jī)載重高達(dá)54噸,航程達(dá)到1.45萬千米,而它最重要的特點(diǎn)是可以重復(fù)使用。
這種飛機(jī)能夠從普通跑道起飛,其超高音速主要通過燃燒液氫燃料的超音速沖壓噴氣發(fā)動機(jī)實(shí)現(xiàn),在飛行過程中,這種新型引擎可以反復(fù)熄火與啟動,使飛機(jī)“跳躍式入地球的外大氣層,而它可以搭載的武器也趨向多樣化。