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從備忘錄到博士帽——一位北大教育學(xué)博士的經(jīng)驗重構(gòu)
本書是作者對在北大教育學(xué)院2006至2010讀博士四年間所寫的近百萬字備忘錄的整理和反思。作者回顧當(dāng)年自己博士學(xué)習(xí)的歷程,回顧梳理自己當(dāng)年如何一點(diǎn)點(diǎn)地為博士論文“銜泥壘窩”。這本書對于正在攻讀碩士、博士學(xué)位,以及如作者一樣在指導(dǎo)年輕一代攻讀學(xué)位的人來說,都有借鑒意義。此書有兩條主線,明線是真實(shí)還原當(dāng)時作者是如何讀書、如何交流、如何寫作、如何參與課題研究、如何隨著研究深入而成長的,暗線則是現(xiàn)在的作者以過來人+碩士生導(dǎo)師的身份回顧思考一個在讀學(xué)生可以做些什么。
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