為適應21世紀高等教育發(fā)展需要,培養(yǎng)環(huán)境保護行業(yè)工程技術管理應用型人才,我們結合當前環(huán)境領域物理性控制發(fā)展的前沿問題編寫了本書。
本書具有以下特點:
(1)編寫體例新穎。借鑒優(yōu)秀教材特點的寫作思路、寫作方法以及章節(jié)安排,編排清新活潑、圖文并茂,深入淺出,適合當代大學生所用。
(2)注重人文科技結合滲透。通過相關知識的實例、理論來源等的介紹,增強教材的可讀性,提高學生的人文素養(yǎng)。
(3)注重相關課程關聯(lián)融合。明確知識點的重點和難點以及與其他課程的關聯(lián)性,做到新舊知識內容的融合和綜合運用。
(4)注重知識拓展應用可行。強調鍛煉學生的思維能力以及運用概念解決問題的能力。在編寫過程中有機融入最新的實例以及操作性較強的案例,并對實例進行有效的分析,以應用實例或生活類比案例來引出全章的知識點,從而提高教材的可讀性和實用性。在提高學生學習興趣和效果的同時,培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和職業(yè)能力。
(5)注重知識體系實用有效。以學生就業(yè)所需的專業(yè)知識和操作技能為著眼點,在適度的基礎知識與理論體系覆蓋下,著重講解應用型人才培養(yǎng)所需的內容和關鍵點,知識點講解順序與實際設計程序一致,突出實用性和可操作性。學生學而有用,學而能用。
本書前言、參考文獻、第1章由成都工業(yè)學院趙立編寫,第2章由成都工業(yè)學院程志巧編寫,第3章由成都工業(yè)學院石洪超編寫,第4章由成都工業(yè)學院蔣露編寫,第5章由成都工業(yè)學院鄧娜編寫,第6章由成都工業(yè)學院孔令奇編寫,第7章由成都工業(yè)學院羅秀編寫。本書由趙立、程志巧進行統(tǒng)稿,由趙立、程志巧、蔣露擔任主編,由鄧娜、孔令奇、石洪超、羅秀擔任副主編。
教材編寫過程中充分體現(xiàn)了院校間的通力協(xié)作精神,內容上以期能給國內環(huán)保類專業(yè)的學生更好的啟迪,望能對普及和提高廣大環(huán)保工作者的物理性污染控制知識有所神益。
本書在編寫過程中,借鑒了大量的文獻資料,吸收了最新的研究成果,特別是援引、借鑒、改編了大量的已有例文和訓練素材,入選例文未能一-征求原作者意見,特此說明,并對各位專家學者致以謝意!
由于時間緊迫,水平有限,本書的編寫難免出現(xiàn)疏漏不足之處,對于本版存在的不足和差錯,歡迎同行多提寶貴意見和批評指正。對使用本書、關注本書以及提出修改意見的同行們表示深深的感謝!