本書對認知診斷的相關(guān)理論、方法、技術(shù)以及應用等方面進行了全面、詳細的闡述，結(jié)合了大量作者近年來的研究成果，注重認知診斷的理論、方法與實踐相結(jié)合，注重學術(shù)前沿性，緊跟國際研究前沿，對當前國際前沿的多級評分認知診斷模型、認知診斷、群體水平認知診斷以及認知診斷相關(guān)新術(shù)。本書適合不同讀者群，語言通俗易懂，既可以作為本科生的專業(yè)課教材，也可作為從事心理測量學專業(yè)讀者的參考用書。