進(jìn)食不規(guī)律,吃得太多或太少,不能按時(shí)吃飯,總是愛吃零食……這些是0-6歲寶寶常見的吃飯問題。本書作者從豐富的家庭問題咨詢經(jīng)驗(yàn)出發(fā),不僅談了孩子們形形色色的“吃飯問題”出現(xiàn)緣由、要吃些什么,還給父母?jìng)兲岢隽司唧w的改善孩子飲食問題、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣的方法和建議,告訴父母如何按照孩子的年齡,把“好好吃飯規(guī)則”轉(zhuǎn)換成實(shí)際的行動(dòng)要訣。如父母必須明白:孩子吃得多未必長(zhǎng)得壯,吃得少未必體力差!但孩子如果總是能開開心心地吃,“隨心所欲”地吃,吃健健康康的食物,自然能營(yíng)養(yǎng)均衡、身體健康又活潑。本書告訴父母對(duì)吃飯要有正確的認(rèn)識(shí),對(duì)孩子要有信任,他們可以按照自己的能量需求吃,我們只要加以引導(dǎo)和協(xié)助,就可以將餐桌“戰(zhàn)場(chǎng)”變成親子歡樂溝通平臺(tái)。
★德國(guó)實(shí)用育兒經(jīng)典,育兒專家張思萊、資深育兒媒體人鐘煜作序推薦
★系列中文簡(jiǎn)體版銷量突破20萬冊(cè),全球銷量超180萬冊(cè),德亞同類書暢銷榜持續(xù)在榜20余年
孩子好好吃飯,健康長(zhǎng)大,是每個(gè)父母的心愿。
但孩子的吃飯問題恰恰是讓很多家庭撓頭的難題。兩位作者基于大量的科學(xué)研究和豐富的育兒實(shí)例,針對(duì)0—6歲寶寶的吃飯問題,給出了專業(yè)科學(xué)的分析:成長(zhǎng)曲線、教育和遺傳等對(duì)孩子高矮胖瘦的作用;每個(gè)孩子在個(gè)人能量需求上的差異很大,他們的內(nèi)在調(diào)節(jié)系統(tǒng)指導(dǎo)他們按照自己的能量需求而吃。
明白了這一點(diǎn),關(guān)于孩子的吃飯的問題,父母決定給孩子吃什么,根據(jù)健康飲食的基礎(chǔ)(食物金字塔)供應(yīng)食物;何時(shí)吃,培養(yǎng)孩子規(guī)律的飲食時(shí)間;如何吃,教導(dǎo)孩子吃飯時(shí)應(yīng)遵守的用餐規(guī)矩;讓孩子自己選擇是否要吃,要吃多少。
很多父母會(huì)說:“如果這樣做,我的孩子會(huì)什么都不吃!”或“我的孩子會(huì)只吃巧克力!”對(duì)此,作者給出了大量具體詳細(xì)的操作方法和建議解答父母的疑惑,并分年齡段(0-6個(gè)月/6-12個(gè)月/1歲-6歲/學(xué)齡兒童)列出各種適用于孩子每個(gè)發(fā)育階段的規(guī)則和訣竅,幫助父母開始行動(dòng)。
所有的好事和壞事都集中在餐桌上。用餐時(shí)家人之間可以交流各自遇到的新鮮事、問題和樂事;可以看出孩子是否學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則,體諒他人。孩子大部分的社會(huì)性學(xué)習(xí)都是在餐桌邊進(jìn)行的。千萬別讓餐桌變成親子關(guān)系的戰(zhàn)場(chǎng)。
本書由德國(guó)知名心理咨詢師、行為治療專家安妮特·卡斯特-察恩和醫(yī)學(xué)博士、兒科醫(yī)生哈特穆特·莫根羅特傾力合著。如何將餐桌戰(zhàn)場(chǎng)變成親子歡樂溝通的平臺(tái),如何培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣、快樂共餐,這本談吃飯的書給出了答案。
[德]安妮特·卡斯特-察恩、哈特穆特·莫根羅特
安妮特·卡斯特-察恩(Annette Kast-Zahn)
心理學(xué)碩士及行為治療師,20多年來她在自己的診所中與兒童、青少年和眾多父母一起工作,提供專業(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo),治療經(jīng)驗(yàn)豐富。在少子化的德國(guó),她育有三名子女,并從自身與多年的診療經(jīng)驗(yàn)中,探索出深入淺出的教養(yǎng)指南,創(chuàng)作了這套在全球暢銷超180萬冊(cè)的實(shí)用育兒寶典。她的書中有很多生動(dòng)的實(shí)例和有用的建議,相較于對(duì)父母?jìng)冋f“不”,她更希望這些書能帶給父母?jìng)冇職,幫助他們找到適合自己的孩子的方法和建議。
[德] 哈特穆特·莫根羅特(Hartmut Morgenroth)
醫(yī)學(xué)博士,兒科醫(yī)生,曾在德國(guó)多所兒童醫(yī)院擔(dān)任主治醫(yī)生,是兩個(gè)孩子的父親。1982年開設(shè)私人診所,每天在門診中都會(huì)遇到父母詢問該如何引導(dǎo)孩子好好吃飯、好好睡覺。20多年來,他診治了許多有飲食與睡眠問題的兒童,并將豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)在本書中,與廣大父母分享。
新版推薦序(張思萊)
推薦序(鐘煜)
作者的話
第一章 好好吃飯并非難事
吃飯是緊張還是有趣?
想想小時(shí)候
·童年晚餐
·我家的經(jīng)驗(yàn)
兒科門診的案例
吃飯的重要規(guī)則!
·小規(guī)則大效果
重點(diǎn)整理
父母對(duì)吃飯應(yīng)有的認(rèn)識(shí)
孩子的“內(nèi)在調(diào)節(jié)系統(tǒng)”
·克拉拉·戴維斯的孤兒實(shí)驗(yàn)
·“超市飲食”的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)
·創(chuàng)造好條件
·小孩子,大行家
是胖是瘦,教育或遺傳?
·遺傳扮演何種角色?
·生病了才會(huì)吃得少
·結(jié)論
太胖還是太瘦,看成長(zhǎng)曲線怎么說?
·太矮或太高?
·太輕或太重?
·成長(zhǎng)減緩或加速
·不對(duì)勁的成長(zhǎng)曲線
·結(jié)論
營(yíng)養(yǎng)學(xué)輕松學(xué),孩子需要哪些養(yǎng)分?
·拿父母做榜樣
·什么是“健康食物”?
·端什么食物上桌?
·健康飲食新知
·為什么脂肪太多有壞處?
·為什么碳水化合物有好處?
·蛋白質(zhì),簡(jiǎn)單!
·各種“食物金字塔”
·紅綠燈食物金字塔
·平常就應(yīng)用食物金字塔
重點(diǎn)整理
第二章 餐桌成為戰(zhàn)場(chǎng)?
當(dāng)父母管太多時(shí)
“不準(zhǔn)吃太多!”
·刪除甜食和點(diǎn)心
·野蠻的限制
·命令節(jié)食
·用遵守規(guī)則取代施加壓力
“多吃點(diǎn)!”
·強(qiáng)迫喂食
·“你不愛我!”
·廚房標(biāo)語
·“不吃青菜就沒有點(diǎn)心!”
·更多招數(shù)
·壓力或招數(shù)都沒用
·為什么父母管太多
重點(diǎn)整理
當(dāng)父母管太少時(shí)
“聽命”做飯
毫無節(jié)制的飲食
·方式
重點(diǎn)整理
第三章 每個(gè)年紀(jì)都好好吃飯
前6個(gè)月:全靠吸吮
嬰兒吃什么?
·母乳
·嬰兒奶粉
何時(shí)及如何喂寶寶?
·如果你喂母乳
·偏見和事實(shí)
·如果寶寶吃配方奶粉
·媽媽和寶寶各司其職
·喝奶和睡覺
重點(diǎn)整理
6—12個(gè)月:過渡到與家人共餐
可以喂輔食了嗎?
·可以用湯匙了嗎?
·輔食的順序是什么?
與家人共餐
·提供支持
·讓孩子主導(dǎo)
·喚起好奇心
·體重不會(huì)過重
重點(diǎn)整理
1-6歲:“我不是小寶寶了!”
端什么食物上桌?
·1—6歲的孩子好好吃飯的訣竅
用餐氣氛如何?
·吃飯時(shí)避免權(quán)力斗爭(zhēng)
·賦予信任,促進(jìn)獨(dú)立
·設(shè)定界限
重點(diǎn)整理
學(xué)齡兒童:定型期
深化學(xué)習(xí)
·解釋規(guī)則
·讓學(xué)齡兒童好好吃飯
重點(diǎn)整理
第四章 特殊問題
當(dāng)飲食失衡時(shí)
體重過重:太多養(yǎng)分滯留體內(nèi)
·生活方式造成差異
·多重算胖?
·如何幫助胖孩子?
飲食失調(diào)——當(dāng)身體失去控制
·厭食癥
·暴食癥
·預(yù)防飲食失調(diào)
重點(diǎn)整理
當(dāng)食物致病時(shí)
消化不良
·過敏
·對(duì)食物的其他不良反應(yīng)
·治療和預(yù)防
·需要時(shí)加以預(yù)防
當(dāng)食物“留不住”時(shí):腹瀉及嘔吐
·防止脫水!
·遵守規(guī)則
·結(jié)語
重點(diǎn)整理
廚房標(biāo)語