生態(tài)環(huán)境野外綜合實習教程是一本野外綜合實習的指導教程,是在廣東丹霞山、羅浮山等地多年的綜合實習經驗基礎上編寫的,實習內容融合了地質地貌學、環(huán)境土壤學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境修復技術等多門課程,是多課程、全方位的綜合性實踐探索。全書包括緒論、野外綜合實習方法、廣東丹霞山綜合實習、廣東羅浮山綜合實習、生態(tài)修復實習、廣州市內綜合實習、實習總結與成果展示和附錄。前5章是野外實習部分,主要介紹綜合實習方法(包括水、土、巖石礦物和植被等的野外調查、樣品采集與分析方法),各實習地區(qū)的氣候、地質地貌、土壤、植被等特點,尾礦庫和鄉(xiāng)村水土的生態(tài)修復技術;第6章是實習總結與成果展示部分,較詳細地介紹實習成果展示和科技論文撰寫等內容。后是附錄和彩圖。本書可作為高等院校資源、環(huán)境等專業(yè)的實習教材,也可供從事地質、土壤、生態(tài)、林學等相關專業(yè)的科技人員參考。
隨著科學技術發(fā)展和社會的進步,人們的分工越來越細,社會對人才的需求是多層次的,有學術型、工程型、技術型和技能型等,本教材主要針對應用型人才培養(yǎng)的本科院校學生編寫,適用于作為資源環(huán)境科學、環(huán)境科學、生態(tài)學、林學等專業(yè)實踐教學教材和相近專業(yè)的教學參考書。教材編寫力求內容和形式上的新穎性,內容的系統(tǒng)性、完整性和科學性,作為實踐教材,其具有綜合性、實踐性、開放性、自主性等諸多特性,具有集中實踐、節(jié)約資源、融合學習的優(yōu)勢。
廣東丹霞山是世界丹霞地貌命名地,因“色若渥丹,燦若明霞”而得名。丹霞山風景區(qū)是一個由陡峭的懸崖、紅色的山塊、密集的峽谷、壯觀的瀑布及碧綠的河溪構成的景觀系統(tǒng),是世界低海拔山岳型風景區(qū)的杰出代表。巖石主要由紅色砂礫巖構成,形成了“頂平、身陡、麓緩”的典型丹霞地形地貌;地帶性土壤為紅壤,具有脫硅富鋁化、生物富集特征;主要植被型為暖性針葉林和南亞熱帶季風常綠林,具有豐富的生態(tài)系統(tǒng)多樣性。丹霞地貌存在著完整的原生演替與次生演替系列,溝谷效應和山頂生態(tài)效應明顯。丹霞地貌山頂的特殊性對生態(tài)型研究、島嶼理論研究和適應性進化研究都具有重要的科學意義。廣東羅浮山是典型花崗巖地貌,以丘陵和山地兩種地貌為主,山間河谷深切,山勢陡峭,地勢險要,地形比降大,與周圍低山平原地貌形成極大反差,有“嶺南第1山”之稱,位于北回歸線附近,屬南亞熱帶季風氣候,其氣候、土壤、物種的垂直地帶性明顯,與丹霞山形成了鮮明的對比。
丹霞山和羅浮山是科學家進行生態(tài)環(huán)境研究的“天然實驗室”,也是我們進行生態(tài)環(huán)境野外綜合實習的理想場所。2011年,仲愷農業(yè)工程學院環(huán)境科學專業(yè)學生開始在丹霞山等地進行野外綜合實習,歷經九年的發(fā)展歷程,實習內容逐步發(fā)展和豐富,教學資源也在不斷增加和完善。
本書包括緒論、野外綜合實習方法、廣東丹霞山綜合實習、廣東羅浮山綜合實習、生態(tài)修復實習、廣州市內綜合實習、實習總結與成果展示和附錄。前5章是野外實習部分,主要介紹綜合實習方法(包括水、土、巖石礦物和植被等的野外調查、樣品采集與分析方法),各實習地區(qū)的氣候、地質地貌、土壤、植被等特點,尾礦庫和鄉(xiāng)村水土的生態(tài)修復技術;第6章是實習總結與成果展示部分,較詳細地介紹實習成果展示和科技論文撰寫等內容。后是附錄和彩圖。
本書由雷澤湘、謝勇主編。具體編寫分工如下:地質地貌部分主要由謝勇編寫;土壤學部分主要由李永勝編寫;環(huán)境生態(tài)學部分主要由雷澤湘編寫;環(huán)境修復技術部分主要由劉雯、鄒夢遙編寫;總結與成果部分主要由鄒夢遙、杜建軍編寫;科技論文寫作部分主要由刁增輝編寫;參加本書編寫的還有陳昉(丹霞山世界地質公園)、肖相政、李義勇、劉暉、陶雪琴、葉茂友、馮茜丹、徐德蘭(淮陰工學院)、李建軍、陳光榮(廣東建設職業(yè)技術學院)、王漢道(廣東輕工職業(yè)技術學院)、顧繼光(暨南大學)、郭微等;全書由雷澤湘、謝勇統(tǒng)稿,李永勝、劉雯、鄒夢遙對書中內容進行了修改和完善。本書編者,除特別注明工作單位的以外,均為仲愷農業(yè)工程學院教師。
本書獲得仲愷農業(yè)工程學院“十三五”教材規(guī)劃項目和廣東省本科高校教學質量與教學改革工程建設項目(粵教高函[2016]233號、[2017]214號)的資助。
在本書出版之際,我們向書中所引文獻資料的作者表示衷心的感謝!在此也對本校及同行的支持表示真摯的感謝!廣東省大寶山礦業(yè)有限公司付浩健工程師在本書編寫過程中給予了大力幫助,在此特致謝意!
由于編者水平有限,書中難免存在疏漏和不足,懇請閱讀和使用本書的廣大讀者提出寶貴意見,以便再版時修訂。
雷澤湘,博士,教授,研究生導師,仲愷農業(yè)工程學院環(huán)境科學與工程學院資源環(huán)境系主任。2006年獲暨南大學水生生物學專業(yè)理學博士學位,同年7月至今在仲愷農業(yè)工程學院工作! 《嗄陙恚饕獜氖轮参镔Y源的開發(fā)利用、水污染生態(tài)修復等方面的研究。先后參加、主持國家、部、省級課題10余項,發(fā)表中、英文論文60余篇。獲湖北省科技進步二等獎1項(第3名),獲校級教學質量優(yōu)秀獎、成果獎和優(yōu)秀教師5次,副主編教材1部,參編教材3部,獲國家專利6項。現主要從事環(huán)境污染生態(tài)修復的研究與“環(huán)境生態(tài)學”、“環(huán)境生物學”等課程的教學工作。
目錄
緒論(1)
第1章野外綜合實習方法(6)
1.1水體調查采樣(6)
1.2土壤學野外實習方法(11)
1.3野外礦物巖石、地質構造的觀察(21)
1.4植物生態(tài)學野外調查方法(28)
1.5植物形態(tài)的主要類型示意圖(32)
第2章廣東丹霞山綜合實習(37)
2.1丹霞山概況(37)
2.2丹霞山博物館(38)
2.3丹霞山地質地貌(39)
2.4丹霞山土壤(48)
2.5丹霞山植被(51)
第3章廣東羅浮山綜合實習(70)
3.1羅浮山概況(70)
3.2羅浮山地質地貌(71)
3.3羅浮山土壤(74)
3.4羅浮山植被(79)
3.5葛洪博物館和百草園(89)
3.6東江縱隊紀念館(92)
第4章生態(tài)修復實習(96)
4.1廣東省大寶山礦業(yè)有限公司李屋攔泥庫(96)
4.2凡口鉛鋅礦尾礦庫生態(tài)修復工程(104)
4.3惠州西湖水體原位生態(tài)修復工程(111)
4. 4松樹崗村農村生活污水處理工程(116)
第5章廣州市內綜合實習(122)
5.1廣東省土壤科學博物館(122)
5.2華南植物園(123)
5.3海 珠 濕 地(133)
第6章實習總結與成果展示(134)
6.1復習思考題(134)
6.2實習展板制作與實習成果展示(142)
6.3研究性科技論文的撰寫(145)
6.4實習征文選(148)
附錄(156)
附錄A主要礦物、巖石類型比較表(156)
附錄B中國主要土壤類型(159)
附錄C環(huán)境修復植物與藥用植物介紹(164)
附錄D仲園常見植物(180)
主要參考文獻(183)
彩圖(185)