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《打破風(fēng)格》(文德勒詩(shī)歌課) 風(fēng)格是什么?在美國(guó)著名詩(shī)歌評(píng)論家海倫??文德勒看來(lái),風(fēng)格是詩(shī)歌表達(dá)的載體,詩(shī)人風(fēng)格的變化是對(duì)自身創(chuàng)作的暴力性突破。在本書(shū)中,文德勒通過(guò)對(duì)三名著名詩(shī)人——霍普金斯、希尼、格雷厄姆作品的解讀,探討詩(shī)人創(chuàng)作中的“打破風(fēng)格”。對(duì)英國(guó)維多利亞時(shí)代的詩(shī)人霍普金斯,她從霍普金斯發(fā)明的“跳韻”入手,揭示了詩(shī)人作品中感知寓意、審美寓意和道德寓意的內(nèi)涵;對(duì)愛(ài)爾蘭的諾貝爾獎(jiǎng)詩(shī)人希尼,文德勒從微觀層面分析了希尼的詩(shī)句在詞性構(gòu)成上的變化,并探討了這種轉(zhuǎn)變的道德和政治含義;對(duì)美國(guó)的普利策獎(jiǎng)詩(shī)人格雷厄姆,文德勒則從宏觀層面分析其詩(shī)歌句式的變化,并將這種變化與詩(shī)人生活的變化聯(lián)系起來(lái)。不同于對(duì)風(fēng)格問(wèn)題的泛泛而談,文德勒認(rèn)為,詩(shī)歌的風(fēng)格必須表現(xiàn)為一種具體的、可以談?wù)摰摹拔镔|(zhì)體”,它通過(guò)語(yǔ)音、格律、詩(shī)節(jié)、語(yǔ)法、意象等要素表現(xiàn)出來(lái)。文德勒對(duì)詩(shī)歌技巧的精湛闡述,為研究詩(shī)歌創(chuàng)作中道德、情感和思維因素的相互作用提供了新的視角,告訴我們?cè)娙巳绾巍按蚱骑L(fēng)格”,獲得藝術(shù)和表達(dá)的新生。
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